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學(xué)校舉行第二屆“超星杯”移動課堂教學(xué)技能大賽
發(fā)布時間:2019-05-27   來源:   作者:李丹

為進一步加強教學(xué)信息化建設(shè),促進教師間教育教學(xué)技能與經(jīng)驗的交流,推動課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,5月25日,學(xué)校在毓秀樓104教室組織開展第二屆“超星杯”移動課堂教學(xué)技能大賽。副校長郭桂萍、教務(wù)處處長楊珂、超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司經(jīng)理韓文、學(xué)校督導(dǎo)劉孝書、曹鑫林、葛衛(wèi)忠、江曉燕、陳會平、張波、黃皓等10位老師擔任本次大賽的評委,教務(wù)處副處長方敏主持比賽。

本屆“超星杯”移動課堂教學(xué)技能大賽由各二級學(xué)院、教學(xué)部在自行組織初賽的基礎(chǔ)上,分別推選1-2名優(yōu)秀教師代表參加,共9人進入決賽。決賽現(xiàn)場,每位參賽老師都使出渾身解數(shù),通過精彩的語言、富有感染力的表情動作和生動有趣的講解,把各自的教學(xué)特色展示得淋漓盡致,講課條理清晰,課件新穎生動,內(nèi)容豐富多彩,在短短30分鐘時間內(nèi),充分展示了他們的教學(xué)風采和教學(xué)特點。經(jīng)過一天緊張、激烈的精彩角逐,最終基礎(chǔ)教學(xué)部程其勇獲得一等獎,財金學(xué)院鄭建、管理學(xué)院胡觀凱獲得二等獎;教育學(xué)院謝述峰、護理學(xué)院王煜欣、體育學(xué)院李趙越獲得三等獎;建筑工程學(xué)院盧靜翁、電子信息與計算機工程學(xué)院譚琦、電子信息與計算機工程學(xué)院吳煌獲得優(yōu)秀獎。



郭桂萍為比賽作總結(jié)點評。她認為此次教學(xué)技能大賽相較上一屆比賽有了實質(zhì)性的飛躍,選手們用心備賽、授課水平明顯提升,充分展示了“以學(xué)生為中心、成果為導(dǎo)向,持續(xù)改進”的內(nèi)涵建設(shè)成果。她指出,推動以“教為中心”向“以學(xué)為中心”教學(xué)范式轉(zhuǎn)變,就是要引導(dǎo)教師圍繞課程目標設(shè)計教學(xué)策略和教學(xué)模式。移動課堂的優(yōu)勢一是實現(xiàn)了信息化技術(shù)與課程教學(xué)的融合,二是通過二維碼掃描簽到,確保了不遲到、不早退課堂最基本的紀律,三是把課堂教學(xué)細化為若干個活動,每一個活動都有互動,這樣就能夠持續(xù)不斷地給學(xué)生以刺激,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和潛能,實現(xiàn)了手機在課堂上由通訊工具向?qū)W習工具的轉(zhuǎn)變,推進了課堂教學(xué)模式的改革。她要求,全體教師要以學(xué)生為中心,改革傳統(tǒng)教與學(xué)形態(tài),把育人水平高、現(xiàn)代技術(shù)嫻熟作為自我素質(zhì)要求,圍繞激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和潛能深化教學(xué)改革,廣泛開展探究式、個性化、參與式教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,精心打造高階性、創(chuàng)新性和有挑戰(zhàn)度的“金課”,追求卓越教學(xué)。 

學(xué)校“超星杯”移動課堂教學(xué)技能大賽是學(xué)?!敖處熃虒W(xué)能力提升工程”的子活動,為青年教師提供了學(xué)習觀摩和講課展示的平臺,這既是對我校青年教師常規(guī)教學(xué)的一次檢驗、是青年教師教學(xué)水平的一次展示,同時通過此次比賽,對提高我校青年教師教育教學(xué)能力、增強廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識、推進學(xué)校“以評促建”工作開展具有重要意義。


責任編輯:羅嵐蘭丨攝影:大學(xué)生傳媒中心