為進一步落實“三全育人”綜合改革，創(chuàng)新學校思想政治教育工作，夯實本科評估工作基礎。近日，學校召開了首屆思想政治工作創(chuàng)新論壇暨“三全育人”綜合改革研討會。學校黨委書記張繼華，黨委副書記、紀委書記倪霞，黨委副書記楊朋出席研討會，各二級學院院長（副院長）、書記（副書記）以及各部門負責人、馬克思主義學院全體教師和參賽作者參加研討會，研討會由副校長郭桂萍主持。
張繼華代表學校黨委在致辭中肯定了學校在思政課程、課程思政和思想政治教育改革創(chuàng)新方面的成績，并回顧了學校“三全育人”綜合改革的歷程。
緊接著，蔡林、崔書磊、馮軍成等10位論壇代表依次上臺發(fā)言。蔡林以《黃繼光精神的內涵要義、時代意蘊和實踐路徑》為題作報告，簡述了黃繼光的時代意蘊，他認為黃繼光的精神就是不立功不下戰(zhàn)場的實干精神、驚天一躍堵槍眼的革命英雄主義精神、決不給我們黨丟臉的革命忠誠精神。崔書磊在《“三全育人”視域下的“一基兩翼三新”網絡育人模式探索與實踐——以四川工業(yè)科技學院易班建設為例》中，以學校易班建設過程中的具體事例和典型經驗為例，闡釋了網絡育人的新思路。馮軍成在《紅色歌謠的搜集整理及其在思想政治工作中的應用》中認為，紅色歌謠的搜集整理是國家安全戰(zhàn)略的發(fā)展要求、高?；韭毮艿默F實需要、個人成長成才的必然選擇。馮軍成結合運用紅色歌謠的實踐，介紹了紅色歌謠基本情況和未來趨勢。周建武以《文化育人的現實性考察》為題作報告，闡述了馬克思主義為什么行的重大意義，指出要以馬克思主義為指導，傳承好中國傳統(tǒng)文化，勇?lián)鷷r代責任。陳昕海以《淺析民辦高校少數民族學生思想政治教育引領——以四川工業(yè)科技學院為例》為題，憑借基層輔導員工作經驗，通過數據分析、心理畫像等，提出符合學校實際的少數民族學生的思政管理模式。林馨以《科研育人理念下大學生“問題意識”構建研究》為題作報告，他以學校學生為調研對象，以獨特視角，介紹了科研育人理念下大學生“問題意識”構建的現實性、緊迫性和可行性問題。何林貴以《高校思政課教師職業(yè)認同現狀及提升策略研究》為題，對思政課教師的職業(yè)認同進行了闡述并對就提升認同感的策略進行了研究。劉家麟在《工程材料一流課程建設中的課程思政教學探索》中，以一名專業(yè)課教師的角度，對一流課程建設中的課程思政元素闡釋了自己的看法和思考。劉翠以《學術誠信融入大學生思想政治教育的途徑探索》為題，大力呼吁學術誠信教育融入大學生思政教育，營造一個風清氣正的學術氛圍和空間。鄧靚在《紅色歌謠在高校思想政治理論課中應用》中，以獨特的視角對紅色歌謠進思政課進行了理論闡釋。
楊朋在點評中指出，本次研討會的成功舉辦標志著學校思想政治工作上了新的臺階,參賽教師們選題結合實際，富有較強的實踐性，值得推廣。楊朋強調，思想政治教育工作者在新時代仍然任重道遠，要繼續(xù)不忘初心，砥礪前行。
會上，倪霞宣讀了優(yōu)秀論文獲獎名單。全體與會領導向受表彰的老師表示祝賀，希望受表彰的老師要結合自身研究特長，繼續(xù)產出高質量成果。
最后與會領導為獲獎教師代表頒獎，并合影留念。
（責任編輯：羅嵐蘭丨攝影：高渝林）