10月14日，2023年“課程思政”教學競賽校級決賽在龑江綜合樓E區(qū)406智慧教室舉行，學校副校長陳堂，教務處處長、各二級學院院長、副院長、參賽教師和教師代表觀摩了此次活動。
本次競賽分為院級初賽和校級決賽兩個階段，競賽從7月開始，歷時3個月，最終來自7個教學單位的20名教師（團隊）入圍決賽。
校級決賽分為教學設計和現(xiàn)場教學展示兩部分，比賽中，參賽教師根據(jù)課程特點深入挖掘和提煉課程所蘊含的思政元素，結合課程、專業(yè)及學科的實際將愛國精神、工匠精神、家國情懷、奮斗精神、抗疫精神等思想政治教育元素融入課程的教學之中；以飽滿的精神面貌、生動的語言展示了別具特色的課程思政教學設計與構思，將教書和育人相統(tǒng)一，展示了各具特點的教學風采。
副校長陳堂對參賽教師的表現(xiàn)進行了點評，他充分肯定了參賽老師的精彩表現(xiàn)，表示教師是課程思政建設的主力軍，要主動挖掘所授課程中的思政元素，采用多種方式將其融入各個專業(yè)課程教學中，與教學設計目標、內(nèi)容等進行有機結合，要注意教學內(nèi)容的前沿性與時代性，達到將思政精神轉(zhuǎn)化為教學力量的目的。
本次課程思政教學競賽的成功舉辦，為學校教師搭建了學習交流和風采展示的平臺，為進一步探索和示范“課程思政”教學提供了有效途徑，營造了課程育人的良好的氛圍，將對學校課程思政教學改革工作起到積極的促進作用。據(jù)悉，自2019年以來，學校全面啟動課程思政建設工作，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，堅持將思政元素與專業(yè)課程融合，相繼推出課程思政網(wǎng)絡平臺、課程思政示范項目建設工程、課程思政示范課程、課程思政示范團隊、課程思政示范專業(yè)等項目，截至2022年學校共孵化了省級課程思政示范項目16項、校級課程思政示范項目123項。
（責任編輯：雷耀方丨攝影：鄺小淞）