3月19日，德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式專題講座在學(xué)院圖書(shū)館D-08舉行。來(lái)自學(xué)校各二級(jí)學(xué)院的師生代表參與了這一學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。學(xué)院黨委書(shū)記、校長(zhǎng)曾令秋與德國(guó)柏林職業(yè)教育集團(tuán)董事會(huì)主席福格臧(Vogelsang)、德國(guó)柏林汽車職業(yè)技術(shù)專業(yè)行會(huì)會(huì)長(zhǎng)彼特·勞(Rua)，德國(guó)制造技術(shù)與工程咨詢有限執(zhí)行總裁海頁(yè)(Heyer)出席了教育講座。
福格臧先生介紹了來(lái)訪團(tuán)隊(duì)以及該集團(tuán)的主要合作計(jì)劃，并通過(guò)視頻比較了德國(guó)工廠與英美工廠工作模式的不同，從中可以看到德國(guó)人才培養(yǎng)方式更具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全面性。他還用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)方式來(lái)演繹了“雙元制”教育模式下，學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣締T工的全過(guò)程。海頁(yè)先生為我院師生闡述了德國(guó)“雙元制”下人才培養(yǎng)的基本方式以及上崗要求。彼特·勞會(huì)長(zhǎng)描述了不久后德國(guó)4S店在網(wǎng)上運(yùn)營(yíng)的具體方案與步驟。
德國(guó)汽車服務(wù)業(yè)始終本著以人為本，換位思考的觀念，顧客能享受到很多實(shí)質(zhì)性的好處。而這正是我院學(xué)生在今后工作實(shí)踐中應(yīng)該多關(guān)注和學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過(guò)3年或者5年努力學(xué)習(xí)，我院學(xué)生均有到德國(guó)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，深度融入到“雙元制”教育體系中，從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力。
本次教育講座使我校學(xué)生不僅對(duì)德國(guó)“雙元制”教育模式有了更深入的了解，而且更加明確了自己今后的學(xué)習(xí)思路和努力方向。