為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，切實做好心理危機干預(yù)工作，堅持以師生身心健康為核心，迅速開展疫情防控心理健康關(guān)愛活動，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。10月22日，蔡林副教授應(yīng)邀為四川工業(yè)科技學院、德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院、德陽中藝科技職業(yè)學校部分學生管理工作者和輔導(dǎo)員開展了一場以“學生常見心理問題識別與干預(yù)
”為主題的講座培訓(xùn)。
在講座中蔡林副教授根據(jù)針對三個學校收回的心理健康問卷進行了基本數(shù)據(jù)分析、重點數(shù)據(jù)分析和分學校數(shù)據(jù)分析，并針對心理健康風險人群、指標超標人群和一般學生的干預(yù)和心理援助提出了針對性和科學性建議。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員在本次培訓(xùn)會的經(jīng)驗交流階段談到：本次培訓(xùn)會非常及時，分析的數(shù)據(jù)非常到位，講解的案例非常有代表性，提出的干預(yù)方法和心理援助辦法非常實用。
（責任編輯：毛曉紅|攝影：蔡林）