12月2日—3日，以“心理學的傳承與創(chuàng)新”為主題的四川省心理學會建會六十周年主題學術會議在成都師范學院學術報告廳開幕。出席本次主題學術會議的有省科協(xié)、省社科聯(lián)、省教育廳、省衛(wèi)健委等部門的相關領導。300多位來自全省相關高校、中小學幼兒園、醫(yī)院，以及相關心理科學研究機構、心理健康服務機構的代表參加了本次主題會議。我校馬克思主義學院蔡林副教授參加會議，做分論壇報告，并連任四川省心理學會新一屆理事。
在開幕會上，四川省心理學會理事長盧雄介紹了學會的建設發(fā)展歷程和取得的豐碩成就。他講到，60年前，劉紹禹、劉兆吉、劉昌永、張增杰、劉協(xié)和、凌永和等老一輩心理學家發(fā)起成立，到現(xiàn)在，省心理學會已經由當初的數十人，發(fā)展到擁有注冊個人會員近3000名、單位會員200余個、下設19個專業(yè)委員會。在主題會議開幕式上，北京師范大學原校長董奇教授、重慶市社會心理學會理事長張大均教授等通過視頻講話對四川省心理學會建會六十周年表示祝賀。中國心理學會等學會及吳捷教授等知名專家學者專程發(fā)來賀辭、賀信。
學術會議主要包括了特邀主旨報告、主題報告、分會場報告研討等環(huán)節(jié)。學者們分別就各自的研究成果進行了詳細的分享，并就研究方法和理論進行了深入的討論。蔡林在分會場報告中以“核心素養(yǎng)視閾下中學生學習素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究”為題進行了匯報。該研究采用問卷調查法、機器學習方法和結構方程模型探討了五個依次遞進，環(huán)環(huán)相扣的子研究，提出了培養(yǎng)學生學會學習素養(yǎng)的針對性和科學性教育建議，產生了較高的學術價值和廣泛的社會影響力。
（責任編輯：毛曉紅 攝影：蔡林）