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全國高校思想理論政治課2018年版教材使用培訓
發(fā)布時間:2018-05-15   來源:   作者:轉載教育部

2018年5月14日14:30 在圖書館 C01教室,學校領導魏崛書記、張金沙書記、院辦、思政部所有老師參加全國高校思想理論政治課2018年版教材使用培訓開班式。

首先我們認真聽取了教育部黨組書記、部長陳寶生出席開班式并講話。他強調,推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,是當前教育系統(tǒng)的一件頭等大事。要用好、講好新修訂的高校思政理論課教材,用中國特色社會主義最新理論成果武裝大學生頭腦,培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。

陳寶生指出,深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。改革開放以來,我們黨在理論建設方面每有新成果,都要提出“三進”任務,即實現(xiàn)理論體系向教材體系的轉化、教材體系向教學體系的轉化、知識體系向價值體系的轉化?!叭M”符合思想發(fā)展、理論發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)律,其中進教材是基礎、進課堂是核心、進頭腦是目的,通過教材搞建設、課堂講學理、頭腦起風暴,用國家統(tǒng)編教材教育武裝青年一代,培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人。

陳寶生強調,要用好講好新修訂的高校思政理論課教材,切實推進“三進”工作取得實效。一是從時間上確保進入,從學習講話原文、到教材讀本、再到學科理論,這既是過程也是階段,要持續(xù)不斷堅持下去,做到過程和階段相統(tǒng)一。二是在空間上確保進入,占領、珍惜、用好課堂主陣地,實現(xiàn)全覆蓋、無死角、無遺漏,做到范圍和狀態(tài)相統(tǒng)一。三是在方法上確保進入,既熟練應用馬克思主義立場、觀點、方法,又創(chuàng)新話語體系和教學體系,讓教材真正活起來,做到作用和效果相統(tǒng)一。四是在工作上確保進入,要把馬工程重點教材、高校思想政治理論課教材、黨的理論創(chuàng)新成果“三進”作為重大政治任務擺在重要位置常抓不懈,做到使命和責任相統(tǒng)一。五是在思想上確保進入,要從落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略高度,帶著立場、情感、溫度來統(tǒng)籌推進“三進”工作,做到感情和行動相統(tǒng)一。

教育部黨組成員、副部長朱之文主持開班式并講話。他要求,省級教育行政部門和各高校要高度重視,認真組織好新教材的使用工作;講授專家要深入講解,幫助廣大任課教師結合各門課程內容,全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想;任課教師要吃準吃透新教材,學以致用,真正把教材內容內化為學生的情感認同和實踐指引。部黨組成員、部長助理、教材局局長鄭富芝在開班式上介紹了教材培訓工作安排。