曾堯，女，中共黨員，講師，國家職業(yè)生涯規(guī)劃師、高級(jí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)督導(dǎo)師、CVCC職業(yè)能力教師、SIYB講師、德陽市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、德陽市就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育之星、四川省首批創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人才庫專家、四川省民辦教育協(xié)會(huì)優(yōu)秀教育工作者。四川工業(yè)科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師，德陽市第八屆婦女聯(lián)合會(huì)常委、執(zhí)委。常年從事高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)指導(dǎo)工作，主講課程有《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃》、《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》。課程深受學(xué)生喜愛，線上課程點(diǎn)擊量達(dá)50萬次，學(xué)生選課人數(shù)達(dá)到7千余人。指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)，年均指導(dǎo)大學(xué)生成功就業(yè)200余人次，指導(dǎo)在校大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例70余例，指導(dǎo)學(xué)生立項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目11例，省級(jí)立項(xiàng)27例。在多年的教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、創(chuàng)新，與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室團(tuán)隊(duì)一起立足高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)開展嘗試和改革，發(fā)表過《民辦高等院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作思考》、《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化條件下高校畢業(yè)生就業(yè)工作舉措探討》、《高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)研究》、《試論提高大學(xué)生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗(yàn)和做法》、《試論教育工作者的勤勉盡責(zé)》等文章。參編《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃》、《成功職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)》等多部規(guī)劃教材。“三式四師五管六抓六強(qiáng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革與實(shí)踐、“螺旋遞進(jìn)式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革與實(shí)踐、以“互聯(lián)網(wǎng)+”促“新工科”工程專業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型等模式分別獲得“四川省民辦高校2021年產(chǎn)教協(xié)同育人成果一等獎(jiǎng)”、“2021年四川省高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”、“首屆四川省民辦高校教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)”、省民辦教育協(xié)會(huì)2019年科研課題重點(diǎn)項(xiàng)目并結(jié)題等。帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)開展的教育創(chuàng)新項(xiàng)目分別獲得2019年、2022年全國高校教師教學(xué)數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
