2020 年四川省語言文字工作要點(diǎn)
2020 年是決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會之年，也是國家語言文字事“十三五”發(fā)展規(guī)劃收官之年。四川語言文字工作要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神及省委十六屆歷次全會精神，落實(shí)全國和全省教育大會精神，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，實(shí)施國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程和中華經(jīng)典誦讀工程，積極推進(jìn)語言文字治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提升語言文字工作法制化、規(guī)范化、信息化水平，為構(gòu)筑四川教育鼎興之路、辦好人民滿意教育、推動治蜀興川再上新臺階貢獻(xiàn)力量。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)定新時(shí)代語言文字事業(yè)正確政治方向
1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會、省委十一屆六次全會精神，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，提升政治能力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，確保中央、省委決策部署和教育工委、教育廳黨組部署要求落實(shí)到位。
2.堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，立足語言文字事業(yè)發(fā)展，提高黨員干部運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力。
二、加大推廣普及力度，扎實(shí)推進(jìn)推普助力脫貧攻堅(jiān)行動
3.抓好脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。貫徹落實(shí)《國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程實(shí)施方案》《四川省推廣國家通用語言文字助力脫貧攻堅(jiān)行動實(shí)施方案（2018—2020 年）》《四川省深度貧困縣脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng) 2020 年實(shí)施方案》和《四川省教育廳關(guān)于掛牌督戰(zhàn)涼山州教育脫貧攻堅(jiān)工作方案》，抓好中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視整改落實(shí)，鞏固提升推普脫貧攻堅(jiān)成果，總結(jié)典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善推普脫貧攻堅(jiān)長效機(jī)制。
4.實(shí)施“ 民族地區(qū)國家通用語言文字推廣普及 ”攻堅(jiān)行動 聚焦民族地區(qū)全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，夯實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育階段國家通用語言文字教育基礎(chǔ)，提高少數(shù)民族群眾國家通用語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步提升民族地區(qū)國家通用語言文字普及率，鑄牢中華民族共同體意識。
5.深化“學(xué)前學(xué)會普通話”試點(diǎn)工作。依托“一村一幼”，持續(xù)在大小涼山彝區(qū)推進(jìn)“學(xué)前學(xué)會普通話”行動試點(diǎn)，總結(jié)試點(diǎn)工作做法，不斷擴(kuò)大試點(diǎn)工作成果，為“三區(qū)三州”提供可復(fù)制、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?span>
6.開展青壯年農(nóng)牧民和基層干部普通話培訓(xùn)。聚焦“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)，開展青壯年農(nóng)牧民普通話培訓(xùn)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門同步推進(jìn)“職業(yè)技能+普通話”培訓(xùn)。聯(lián)合共青團(tuán)省委開展“推普助力脫貧攻堅(jiān)”大學(xué)生社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)基層干部國家通用語言文字規(guī)范意識培養(yǎng)和應(yīng)用能力培訓(xùn)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
7.整合各方力量參與推普脫貧攻堅(jiān)。完善推普助力脫貧攻堅(jiān)部門協(xié)作機(jī)制、東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)浙川、粵川東西部扶貧協(xié)作計(jì)劃，擴(kuò)大高校對口幫扶、教育系統(tǒng)扶貧干部教師推普助力脫貧攻堅(jiān)成效。
三、實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
8.開展中華經(jīng)典誦寫講演系列活動。結(jié)合“書香天府.全民閱讀”活動，開展四川省 2020 年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動。分類開展誦讀中國、筆墨中國、印記中國、詩教中國等系列賽事活動。指導(dǎo)各地開展“送經(jīng)典下基層”等活動。
9.加強(qiáng)中華經(jīng)典誦讀人才隊(duì)伍建設(shè)。組織開展經(jīng)典誦寫講專項(xiàng)師資培訓(xùn)、中小學(xué)經(jīng)典誦讀教育骨干教師培訓(xùn)。開展中小學(xué)教師經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)培訓(xùn)。
10.繼續(xù)推進(jìn)中國語保工程四川項(xiàng)目。依托高校推進(jìn)四川方言資源庫建設(shè)，做好四川地方語言資源庫建設(shè)，形成保護(hù)和傳承四川方言文化的標(biāo)志性成果，完成《中國語言資源集·四川(漢語方言)》編輯、出版工作。
四、主動融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，不斷提升語言文字服務(wù)能力
11.加強(qiáng)國家通用語言文字教育。加強(qiáng)貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)學(xué)前幼兒普通話教育，全面提升在園幼兒普通話交流和應(yīng)用能力。加強(qiáng)民族地區(qū)少數(shù)民族教師、農(nóng)村教師國家通用語言文字培訓(xùn)，組織對少數(shù)民族地區(qū)雙語教師、“一村一幼”輔導(dǎo)員等開展普通話專項(xiàng)培訓(xùn)和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)宣傳。推動在國培計(jì)劃、特崗教師、公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃中提高國家通用語言文字培訓(xùn)占比。全面加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作，指導(dǎo)各地開展學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)。
12.開展社會語言文字應(yīng)用監(jiān)督監(jiān)測。推進(jìn)語言文字依法管理和執(zhí)法監(jiān)督協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)，指導(dǎo)、督促市州語委繼續(xù)做好公共場所、政府網(wǎng)站語言文字應(yīng)用的監(jiān)督工作，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)，引導(dǎo)社會廣泛使用國家通用語言文字。
13.加強(qiáng)普通話測試工作。常態(tài)化開展普通話測試，優(yōu)化普通話測試系統(tǒng)和信息管理系統(tǒng)，提升普通話測試能力和水平。加強(qiáng)測試員隊(duì)伍建設(shè)，抓好普通話測試員隊(duì)伍注冊管理和提升培訓(xùn)
工作。
五、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，營造語言文字事業(yè)良好發(fā)展環(huán)境
14.組織開展推廣普通話宣傳周。以民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)為重點(diǎn)，組織開展第 23 屆全國推廣普通話宣傳周活動，指導(dǎo)各地圍繞決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會開展覆蓋面廣、參與度高的推普宣傳，營造濃厚推普氛圍。
15.開展督導(dǎo)評估。貫徹落實(shí)《語言文字工作督導(dǎo)評估暫行辦法》，將語言文字工列入教育工作綜合督查指標(biāo)，協(xié)同省教育督導(dǎo)委對市（州）政府履行教育職責(zé)進(jìn)行查督促各級政府及相關(guān)部門依法履行語言文字工作職責(zé)。
16.開展普通話普及情況抽樣調(diào)查。繼續(xù)開展 2020 年縣域普通話普及情況抽樣調(diào)查，按時(shí)保質(zhì)錄入統(tǒng)計(jì)平臺，為語言文字事業(yè)發(fā)展提供客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù)。
17.加強(qiáng)語言文字人才隊(duì)伍建設(shè)。開展教師、語言文字工作干部、中小學(xué)校長、幼兒園園長等語言文字骨干培訓(xùn)。建設(shè)語言文字工作專家?guī)?、語言服務(wù)志愿者庫，不斷提升語言文字工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力。