為促進本院整體辦學水平的提升，逐步形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的教育體系，9月17日，建筑工程學院于羅江校區(qū)鐘靈樓413室召開學院教學工作會議。學院院長羅運輝、副院長陳堂出席本會議，學院各專業(yè)教師參加會議，會議由學院副院長陳堂主持。
會上，羅運輝就本院專業(yè)機構(gòu)設置、專業(yè)負責人工作職責、專業(yè)負責人考核指標三個問題讓各參會人員進行商討。他向各參會人員詳細闡釋了原教研室工作條例并指出該條例與專業(yè)負責人工作職責重復，為精簡機構(gòu)，擬撤銷教研室、設置專業(yè)機構(gòu)承擔教研室、專業(yè)負責人雙重職責。
隨后，羅運輝指出為及時開展教學研究工作，擬將本學院所有專業(yè)規(guī)整為土木工程、工程造價、建筑工程管理、工程管理四大專業(yè)并指定王大新、柯莉、張晶晶、孫芙蓉為專業(yè)負責人。接著，羅運輝與各參會人員一起討論《專業(yè)負責人職責》和《專業(yè)負責人考核指標》。
最后，羅運輝還就本學院即將要開展的工作進行了部署。他提出，每周四由各專業(yè)負責人組織教研活動。各專業(yè)負責人應根據(jù)《說課制度》要求對說課教師進行客觀評價，并以信息反饋表形式上交至院長處，以便以院長將該表作為專業(yè)教師進行年度評優(yōu)良的依據(jù)之一。羅院長還強調(diào)，各專業(yè)課程應加強“精品資源共享課”建設，選擇的精品課程應符合科學性和先進性的要求，要體現(xiàn)應用型的辦學定位和我院的辦學特色，突出職業(yè)能力培養(yǎng)。
會議還就重點專業(yè)建設，產(chǎn)、學、研相結(jié)合的教育機制建設，教學內(nèi)容和課程體系改革，教學方法和教學手段改革，教材建設，師資隊伍建設方面提出要求。
（責任編輯：楊陳丨攝影：楊陳）