青年教師是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的動力，對青年教師的培養(yǎng)既是教師發(fā)展的需要，也是學(xué)院發(fā)展的需要。12月16日，建筑工程學(xué)院在學(xué)校鐘靈101組織召開了青年教師座談會。學(xué)院院長陳堂，學(xué)院黨總支副書記楊春及學(xué)院全體教師參加會議。陳堂主持會議。
會上，陳堂向青年教師介紹了學(xué)院師資隊伍現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)，并就青年教師的盡快成長寄托希望。陳堂表示，青年教師要善于學(xué)習(xí)，善于反思，教師要有高度的責(zé)任心和一個良好的心態(tài)，要深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，把握高校育人重心，深刻認(rèn)識“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題。
青年教師在座談會上踴躍發(fā)言。朱正文老師在發(fā)言中就入校以來的工作體會，暢談自己在工作中的感悟。他表示，青年教師要提升自己的綜合素質(zhì)，注重提高學(xué)歷水平，積極申報科研項目，才能為自己發(fā)展打好開局；周濤老師表示，領(lǐng)導(dǎo)和老教師的言傳身教使自己受益匪淺，領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓其擺平心態(tài)，同事細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度為自己積極努力的做好學(xué)院工作提供了榜樣；康欣老師也表達了自入職以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下對自身職業(yè)發(fā)展的幫助，感謝了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師在入職初期的培訓(xùn)和政策指導(dǎo)，使其可以更好、更快完成身份轉(zhuǎn)變、融入學(xué)校集體。
座談會在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。
（責(zé)任編輯：陳堂丨攝影：蔡明）