機(jī)電教研室開展“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的專題教研活動
發(fā)布時間：2019-11-19 來源： 作者：郭志庭
機(jī)電教研室開展“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的專題教研活動
根據(jù)智能制造與車輛工程學(xué)院的安排與要求，機(jī)電教研室認(rèn)真領(lǐng)會“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”活動精神，開展一系列活動：一、參加學(xué)院組織的“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”教職工工作會議
認(rèn)真聽取了學(xué)院學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于近期教務(wù)及黨務(wù)工作的總結(jié)，對學(xué)院出現(xiàn)的教學(xué)事故予以高度重視，找出事故的原因，避免再次發(fā)生，會后，機(jī)電教研室主任安排大家學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于[2019]133號文件“教師師德失范行為負(fù)面清單及處理辦法”，讓教研室各位老師嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。
二、開展教學(xué)檢查
機(jī)電教研室根據(jù)學(xué)院活動的要求，及教務(wù)處教學(xué)中期檢查的要求，對教研室相關(guān)老師的教學(xué)資料進(jìn)行檢查，尤其檢查了各位老師的上課進(jìn)度，是否符合教學(xué)計劃，補(bǔ)考試卷批改是否規(guī)范，畢業(yè)論文工作是否按期按照計劃進(jìn)行。
三、開展“以老帶新”活動
機(jī)電教研室老教師易興俊教授，主動擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)年輕老師教學(xué)活動，將自己的實際教學(xué)經(jīng)驗有效傳遞給學(xué)院年輕老師，使得年輕老師得以快速成長起來，促進(jìn)了學(xué)院教師水平的提高。
四、關(guān)心實驗室建設(shè)情況，確保實驗實訓(xùn)課程有序進(jìn)行
根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的要求，機(jī)電教研室的易興俊，郭志庭等老師向?qū)W院提出了未來實驗室的建設(shè)方案，包含單片機(jī)實驗室，PLC控制實驗室等。
為保證機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)生的電子設(shè)計課程設(shè)計能夠順利進(jìn)行，學(xué)院高度重視此項教學(xué)工作，機(jī)電教研室也十分重視，多次到實驗室檢查相關(guān)實驗室設(shè)備是否完善，是否合乎要求，同時檢查場地，進(jìn)行有效溝通，找問題，解決問題。以確保課程有效進(jìn)行。
編輯：郭志庭
編輯：郭志庭