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翻轉(zhuǎn)課堂 翻出精彩
發(fā)布時間:2019-09-27   來源:   作者:

                            翻轉(zhuǎn)課堂    翻出精彩

                                           撰稿人:溫興燕

為了深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加靈活、生動,旅游管理專業(yè)教師溫興燕針對酒店客戶關(guān)系管理本科課程進(jìn)行本教學(xué)模式嘗試。

    首先是教師準(zhǔn)備,設(shè)計具體教學(xué)內(nèi)容,下放任務(wù)單。讓學(xué)生以顧客身份撥打10086等客戶服務(wù)電話,理解客戶服務(wù)人員應(yīng)必備的能力和素質(zhì)。其次為角色轉(zhuǎn)換,學(xué)生兩人一組,分別扮演不同行業(yè)的客服專員和顧客進(jìn)行情境模擬。

    老師相信,此教學(xué)模式能幫助學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)生自己主動學(xué)習(xí)、積極思考。在課堂教學(xué)上老師要敢于放手,相信學(xué)生,一定看到學(xué)生們更多的精彩!