今年四月春意盎然，財經(jīng)學(xué)院開始吹響了提升教學(xué)質(zhì)量、加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的集結(jié)號。我院開展教學(xué)質(zhì)量月的活動就此拉開了帷幕。
早在三月份學(xué)校課堂教學(xué)基本規(guī)范的文件和學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量月活動的實施方案剛下達，盧淑梅院長緊急召開各個教研室主任會議，要求組織學(xué)習(xí)，并馬上召集全院教師大會進行動員，制定了財經(jīng)學(xué)院自己的教學(xué)質(zhì)量月的實施方案。從指導(dǎo)思想、工作目標、活動的具體內(nèi)容和組織機構(gòu)都進行了具體的部署，為此項活動的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
好的開頭是成功的一半。在這個開展的勢頭下金融、農(nóng)經(jīng)、會計教研室紛紛開展了顯示自己特色的教研活動。他們以教學(xué)質(zhì)量月活動為抓手，組織老師就作為一個老師應(yīng)當遵守什么樣的基本準則、應(yīng)該具備什么樣的教學(xué)技能和應(yīng)當遵守什么樣的職業(yè)道德操守為題進行了大討論。經(jīng)過這次討論，老師們普遍感受到這些活動猶如四月的春風(fēng)吹綠了大家承擔社會責(zé)任的心田。大家一致認為作為一名大學(xué)老師就要努力地在教學(xué)崗位上提升自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，做一名無愧于學(xué)生和家長的優(yōu)秀老師。這次大討論體現(xiàn)了凝聚教學(xué)正能量，不用揚鞭自奮蹄的精神。
在新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會上，盧淑梅院長、丁常正副教授、全芳副教授和年輕老師展開互動，這些老教授結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷就課堂怎么講的環(huán)節(jié)中，從課堂導(dǎo)入、課堂講授、課堂提問、課堂頃聽、課堂對話、課堂板書（PPT）和課堂結(jié)課等七個方面的課堂教學(xué)技能與大家共同分享。他們條理清晰、邏輯嚴密使在場的年輕老師深受啟發(fā)，不時贏得老師們的熱烈掌聲。
鄭建和楊舉華老師這些后起之秀的公開觀摩課也是這次活動的一個突出亮點，他們備課充分、思路清晰、講解透徹、深入淺出的特點給聽眾留下了深刻的印象。給了年輕老師以鼓舞、激勵和奮進的精神。
我院對學(xué)生的工作是遵循對學(xué)生思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)的方法來運作的。這次師生教學(xué)座談會就是按照這個“四導(dǎo)”的思路召開的。此會開得別開生面，它構(gòu)成了此次教學(xué)質(zhì)量月活動的又一道風(fēng)景，學(xué)生代表言語坦率又不失風(fēng)趣的發(fā)言深深地觸動了在座老師的靈魂。盧淑梅院長對同學(xué)們提出的一些問題作了耐心細致的解答，對部分問題現(xiàn)場給予了解決。沒有解決的問題當場表示下去以后，向?qū)W校匯報，及時給同學(xué)反饋處理意見。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)坦誠務(wù)實的工作作風(fēng)使學(xué)生代表深受感動，他們表示一定要將座談會的精神傳達給每一位同學(xué)，當好學(xué)生和老師之間的紐帶，以實際行動在全班創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在五月五日我院的教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)會上，盧院長意味深長地說：這次教學(xué)質(zhì)量月雖然結(jié)束了，但是我院對每一名老師提高教學(xué)質(zhì)量的要求，不會結(jié)束，教學(xué)質(zhì)量建設(shè)永遠在路上。