為加強(qiáng)學(xué)院青年教師培養(yǎng)，提高新教師的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排，工商管理學(xué)院于8月29日對本學(xué)期新入職的5名新教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，培訓(xùn)工作由工商管理學(xué)院教學(xué)辦組織，工商管理學(xué)院王進(jìn)副院長出席培訓(xùn)會，培訓(xùn)會由教學(xué)秘書宋文正主講。
此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)于8月29日下午和晚上分兩個階段進(jìn)行。下午階段，培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)介紹學(xué)院發(fā)展概況、學(xué)校規(guī)章制度、課堂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)事故的認(rèn)定、教師禮儀和行為規(guī)范等，晚上階段為新入職教師積極備課，根據(jù)所任學(xué)科的教學(xué)大綱設(shè)計(jì)詳細(xì)教案并按照所任學(xué)科的內(nèi)容和要求進(jìn)行15—20分鐘的說課，說課結(jié)束后進(jìn)行新教師間互評和自評，王院長結(jié)合說課評價指標(biāo)和自身教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對每位教師的說課表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，對新老師的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，同時也指出了其中的不足和需要努力的方向。
通過培訓(xùn)，新教師對教育教學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識，提高了在教材處理、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)把握等方面的教學(xué)能力，增強(qiáng)了自身的職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)歸屬感，也為他們快速實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。今后，學(xué)院還將通過教師自學(xué)、專項(xiàng)培訓(xùn)、定期檢查等手段，為不同層次的教師搭建起成長成才的階梯。