為了發(fā)揮教研室在交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開展教學(xué)研究、教師間取長補(bǔ)短的積極作用，進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，充分利用2012級(jí)學(xué)生離校頂崗實(shí)習(xí)期間各老師有了充分空閑時(shí)間的機(jī)會(huì)，我院物流教研室和電子商務(wù)教研室積極開展了一系列教研活動(dòng)。
11月27日下午，我院各教研室全體成員20余人齊聚6—313辦公室，在工商管理學(xué)院負(fù)責(zé)人王進(jìn)的主持下，開展了一次主題為“在交流中分享，在點(diǎn)評(píng)中進(jìn)步”的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)首先針對(duì)剛離校的2012級(jí)學(xué)生授課過程中，各位老師就上課時(shí)遇到的突出問題展開討論交流分享。老師們主要提到了2012級(jí)學(xué)生在進(jìn)入高年級(jí)后上課積極性不高、分級(jí)嚴(yán)重等問題，針對(duì)這些問題進(jìn)行了討論，分享經(jīng)驗(yàn)并提出了一些建議措施，比如耐心聽取學(xué)生意見，讓輔導(dǎo)員督促，積極與學(xué)生互動(dòng)等方法。其次，就是針對(duì)即將歸校的13級(jí)學(xué)生可能面臨難以迅速適應(yīng)學(xué)校生活，教學(xué)進(jìn)度難以跟上的問題進(jìn)行了討論同時(shí)，大家也提出了解決辦法，如啟發(fā)教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激勵(lì)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情等。
最后，針對(duì)11月26日我院教研室全體成員聽取的張立琨老師的轉(zhuǎn)正公開課，大家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和交流，針對(duì)如與學(xué)生的互動(dòng)性不高、案例展開度不夠、例子不能貼近生活等問題向張老師提出了建議，同時(shí)也肯定張老師在教學(xué)準(zhǔn)備、知識(shí)儲(chǔ)備方面的優(yōu)勢。通過交流，大家取長補(bǔ)短，在發(fā)現(xiàn)張老師的問題的同時(shí)，大家也看到了自己上課時(shí)存在的不足之處。
活動(dòng)期間，老師們積極討論，踴躍發(fā)言，各抒己見。教研活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序，高效愉悅，受到全體教師的好評(píng)，大家都期待下周活動(dòng)更加精彩。
