2018年11月13日，管理學(xué)院專題學(xué)習(xí)會議在實訓(xùn)室舉行，傳達(dá)學(xué)習(xí)2018—2022年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱“教指委”）成立會議精神。管理學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)班子、全院教職工共39人參加了此次大會，大會由王進(jìn)院長主持。
王進(jìn)院長傳達(dá)了教育部部長陳寶生同志在2018—2022年教育部高校教指委成立會議上的講話精神。
會議指出，本科教育居于人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學(xué)的重要地位。為加強本科建設(shè)，學(xué)校深入貫徹落實新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，堅持“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，落實立德樹人根本任務(wù)，組織教育教學(xué)思想大討論，制定實施本科建設(shè)方案，積極實踐與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力加強課堂教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè)，不斷提升科技創(chuàng)新與服務(wù)社會能力，全校形成了加強本科教育的廣泛共識，匯聚了強大合力，呈現(xiàn)出良好開局。
會議強調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，把學(xué)習(xí)貫徹陳寶生同志講話精神與全國高校本科教育工作會議精神、“新時代高教40條”結(jié)合起來，以高度的思想自覺和行動自覺，把全校干部教師的思想和行動統(tǒng)一到深刻把握“高教大計，本科為本”“本科不牢，地動山搖”這兩個基本點上來，從堅持和推進(jìn)“四個回歸”，落實“三大紀(jì)律、八項注意”的要求出發(fā)，謀劃和推動本科建設(shè)。
會議強調(diào)，要堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，加強理想信念教育，健全“三全育人”工作體系，創(chuàng)新教育途徑和模式，切實把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程。要抓好“教”與“學(xué)”，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，引導(dǎo)教師潛心教書育人，狠抓課堂建設(shè)，營造優(yōu)良教風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要深化辦學(xué)體制和教育管理改革，著力深化人才培養(yǎng)機制改革，充分激發(fā)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展生機活力。加快完善高校專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制、現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合機制、大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價機制。著力深化評價制度改革。著力深化管理制度改革。
