這個夏天，749萬高校畢業(yè)生離開校園，踏入社會，接受四季的考驗，風(fēng)吹日曬雨淋的錘煉。一部分人走上了公務(wù)員崗位，成為“機關(guān)里新來的年輕人”。體制外的人看來，公務(wù)員工作一勞永逸、體面穩(wěn)定；身處體制內(nèi)的公務(wù)員們常常深陷迷茫、面臨困惑。
“公務(wù)員熱”的背后有著深層次的歷史原因。在我們國家解放初期到改革開放前，市場經(jīng)濟的滯后發(fā)展、自然環(huán)境的影響，整個國家的經(jīng)濟相對較困難。國家工作人員工作的性質(zhì)，環(huán)境較好、工作內(nèi)容較輕松并且還“掌”握一定權(quán)利，每月能按時拿到工資。在其他工作種中國家公職員這一工種便“脫穎而出”，群眾的語言力量抬升了公職人員的地位和身價，同時也膨脹了一些人的虛榮心，隨著改革開放后，經(jīng)濟的發(fā)展，教育的廣泛普及，國家機構(gòu)的不斷完善，不論出于什么追求，一部分進入了公職隊伍中。當(dāng)下，高校畢業(yè)生的驟增，就業(yè)崗位要求與學(xué)生技能的脫節(jié)培養(yǎng)，加劇了就業(yè)形勢。只要能通過“公務(wù)員”考試、各方面的能力考察就能進入到此隊伍中，得到一份穩(wěn)定工作。不少人經(jīng)過自己的努力成為了公務(wù)員，這成為了體制外人員追捧的“偶像”。
“公務(wù)員熱”深層次的歷史原因，讓更多人對“公務(wù)員”的職業(yè)性質(zhì)“誤會”很深，以至于才會有人進入到體制內(nèi)深感《圍城》人物的心思。然而隨著我們國家肌體制度、機構(gòu)設(shè)置的不斷完善，民意自我維權(quán)意識的提升，對我們公務(wù)人員提出了更多更高的要求，“八項規(guī)定”、“六條禁令”、“群眾教育路線實踐活動”、“三嚴(yán)三實專題教育”等規(guī)章制度、活動、學(xué)習(xí)也應(yīng)運而生。為此，筆者認(rèn)為，我們的群眾應(yīng)該與時俱進，拋開以往“成見”，對公務(wù)員職業(yè)重新定義，給一部分在體制門前猶豫、徘徊的人給予一份理想的思考和一次慎重的選擇。
認(rèn)真定位自己，自身智慧、才干才會精準(zhǔn)發(fā)力。俗話說“腳合不合適只有自己知道”，每個人腳的寬、窄、厚、高、長、短不一，別人好看的鞋子，自己不一定穿著好看，如果強求會磨傷腳?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，自己穿著合適才會行之久遠。國家發(fā)展的需要，對公務(wù)員自身道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識能力、面對群眾的處事能力提出了更高標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)委也加大了對作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督，對公務(wù)員工資結(jié)構(gòu)作了合理調(diào)整。眾多的制度規(guī)章、要求就像“緊箍咒”一樣，鑄就公務(wù)員作風(fēng)、思想“結(jié)界”，定格在一定范圍之類，使之不敢逾越。然而社會給予“公務(wù)員”這一職業(yè)的追捧指數(shù)依然很高，作為體制門前的人兒應(yīng)認(rèn)真考量，對自身作出一個精準(zhǔn)的定位，人生的GPS才不會與“導(dǎo)航儀”脫連，人生的“最大公倍數(shù)”才會準(zhǔn)確、高值。
堅定自己的選擇，激流勇進，擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任?！皥D難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。機關(guān)的工作瑣碎、反復(fù)，但是它是政策、規(guī)章形成的過程，必須做好“護航”工作，必須反復(fù)斟量。思想是行動的先導(dǎo)，影響一方區(qū)域發(fā)展的“磁場”。所以，筆者認(rèn)為作為機關(guān)公務(wù)員的新人，既然選擇了這份工作，應(yīng)該多一份謙虛，靜下心來做好每一件小事情。作為新人面對很多事情都是新手，應(yīng)該激流進，不能應(yīng)為“狂風(fēng)巨浪”而退縮。“大廈之城，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”，面對工作過程中的困難，應(yīng)該堅定執(zhí)著，“最初的夢想沒有到達怎么能返航”，努力學(xué)習(xí)、進步，做一個勇敢向上的弄潮兒。
“公務(wù)員”和其他職業(yè)只是分工不同，沒有“特權(quán)”，應(yīng)嚴(yán)格要求自己?！肮珓?wù)員”和其他職業(yè)一樣擔(dān)負(fù)起整個社會運行應(yīng)有的角色，手握公權(quán)，應(yīng)權(quán)為民所用，而非權(quán)利尋租。作為新進的機關(guān)公務(wù)員不能以自己年輕為借口，應(yīng)該敢于挑重?fù)?dān)，肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任?！皣?yán)是愛，寬是愛”，嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得住誘惑，站穩(wěn)自己的立場，不盲從，反對、拒絕“四風(fēng)主義”，以“三嚴(yán)三實”為參考點，博學(xué)、深思、細(xì)篤，在磨煉中不斷進步成長。
明鏡止水以存心，光風(fēng)霽月以待人。王小波說：一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界。在不斷努力創(chuàng)造自己工作價值時也應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)生活的美好，點燃自己生命中激情奮發(fā)的火把，生命才會變得豐腴而有意義?！案褂性姇鴼庾匀A”，在工作之外努力加強自己人格、氣質(zhì)修養(yǎng)，做到一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖。詩意與親民的合二為一，生活、工作才會變得更加有意義，像山泉一樣不斷澆灌山鄉(xiāng)村野、滋潤民俗風(fēng)情。
“自知者智，自知者明”，作為年輕人踏出校門時應(yīng)該認(rèn)真審視自己，定位自己的人生，做職業(yè)的掌舵者，做到行之有線?！帮L(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，一旦選擇了走進公職隊伍應(yīng)該不忘初衷，堅定自己的目標(biāo)。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，以學(xué)修身，儉以養(yǎng)德，為民務(wù)實，做新時代的弄潮兒。