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學校召開本科教育教學工作會議
發(fā)布時間:2022-05-31   來源:   作者:鄭舒心

527上午,學校在龑江報告廳召開2022年本科教育教學工作會議。全體校領導出席會議,全體副科及以上干部參加會議。

會上,電子信息與計算機工程學院等11個教學單位結合實際,從深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、促進教學改革等方面分別做了交流發(fā)言。




副校長郭桂萍了題為《聚焦本科教學合格評估 聚力人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設 奮力提升本科育人質(zhì)量主題報告,全面總結了學校2021年本科教育教學工作成效、科學謀劃2022年工作思路。她指出,過去一年,全校統(tǒng)一思想、厚植基礎、堅定信心,本科教育教學交出了一份令人滿意的成績單。在面對高等教育發(fā)展的新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)下,學校本科教育教學工作依然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。她強調(diào),全校上下要清醒認識到迎評促建的極端重要性,圍繞“聚焦立德樹人根本任務,聚力人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設,奮力提升本科育人質(zhì)量”重點做好打造“三全育人”新格局、提升專業(yè)建設水平、加強課程建設與改革、提升教師教學能力與教研水平、強化教學研究與改革、加強實踐教學能力建設與管理、加強教學管理、深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等方面工作。




執(zhí)行校長劉昌明提出,一是全校上下要統(tǒng)一思想、提高站位,充分認識到合格評估工作是對學校教育教學的全面體檢,是一項系統(tǒng)性、綜合性的工作。必須準確把握、綜合研判,明確迎接本科教學工作合格評估的重點任務,明白“為什么評估、評什么和怎么評”的問題,要明白“人人都是評估對象,個個都有評估指標”的道理。必須要擔當作為,真抓實干,以關鍵問題的解決助推本科教學工作合格評估瞄準“四個聚焦”即聚焦學科立校,在學科專業(yè)建設上實現(xiàn)新突破;聚焦人才強校,在高層次人才招引上實現(xiàn)新突破;聚焦服務地方,在提升服務地方能力水平上實現(xiàn)新突破;聚焦短板弱項,在工作達標上實現(xiàn)新突破。必須要強化責任,嚴格考核,把合格評估作為檢驗和考察干部德才表現(xiàn)和作風優(yōu)劣的重要尺子。各位教學單位和職能部門的主要負責人要切實提高思想認識,強化責任擔當,發(fā)揮示范引領,把各項工作抓在手上,落在事上,盯在人上,充分調(diào)動全體教職員工的積極性,以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到迎評工作中來。二是要把爭創(chuàng)一流本科作為長期目標,把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為檢驗一切工作的根本標準;要堅持正確辦學方向,在落實立德樹人根本任務上狠下功夫,著力構建“三全育人”大格局;要在加快內(nèi)涵提升上狠下功夫,把突出辦學特色與核心競爭力作為重中之重要在全面深化教育教學綜合改革上下功夫,把學生為中心”的教育理念貫穿本科教育始終;要在培育教學質(zhì)量文化上狠下功夫,把追求卓越內(nèi)化為全校師生共同的價值追求和行為自覺;要在教師隊伍建設上狠下功夫,著力提升教師教書育人能力;要在搭建協(xié)同育人平臺上狠下功夫,努力構建全方位深度融合的協(xié)同育人新機制。




學校黨委書記張繼華作總結講話。他對全校教育教學工作提出了三點意見。一是關于教師隊伍建設的問題。他指出,要提高教學質(zhì)量就必須牽住教師隊伍建設這個牛鼻子,直面教師隊伍建設應解之難、應扼之要和應對之策三個關鍵問題,努力建設好一支師德高尚、數(shù)量充足、結構合理、業(yè)務精湛的高水平教師隊伍。二是關于人才培養(yǎng)質(zhì)量的問題。全校上下要把教育教學工作放在優(yōu)先位置,優(yōu)先保障教學,優(yōu)先投入教學,切實把更多的精力、更大的財力、更優(yōu)的資源、更好的政策投入到教學工作中來,形成人人重視教學、人人關心教學、人人支持教學、人人服務教學、人人為教學做貢獻的良好局面,不斷鞏固和強化教學的中心地位,切實提升教育教學質(zhì)量,切實提高應用型人才培養(yǎng)水平與能力。三是關于合格評估工作的問題。本科教學工作合格評估是一大系統(tǒng)工程,關系重大,既需要學校的頂層設計、統(tǒng)籌安排,也需要各教學單位、職能部門的精心組織、具體落實,更離不開廣大師生的積極參與、主動作為。我們要強化學習,把握標準;強化環(huán)節(jié),把握重點;強化協(xié)調(diào),把握節(jié)奏。

張繼華強調(diào),全校上下要以本次會議為契機,統(tǒng)一思想,認清形勢,明確任務,強化措施,擼起袖子加油干,撲下身子拼命干,集中精力使勁干,不斷提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學校教育教學工作新局面,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。


(責任編輯:羅嵐蘭丨攝影:羅嵐蘭)