9月26日下午，教務(wù)處組織召開了本學(xué)期第一次教學(xué)督導(dǎo)組會議。教務(wù)處副處長方敏主持會議，13名督導(dǎo)成員參會。
首先，方處長對督導(dǎo)組老同志長期支持并關(guān)心學(xué)校發(fā)展表示感謝，并希望督導(dǎo)組繼續(xù)幫助一線任課教師提升教學(xué)質(zhì)量、輔助學(xué)校管理層與一線教師的交流與溝通。
接下來，方處長就本學(xué)期的教學(xué)目標和工作重點和難點做了詳細講解。她說，本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)目標依然是提升教學(xué)質(zhì)量；教學(xué)方向的重點是走內(nèi)涵式發(fā)展的道路。
隨后，督導(dǎo)組成員針對本學(xué)期教學(xué)工作和教學(xué)基本規(guī)范做了熱烈而積極的討論。督導(dǎo)組長程其勇說道，督導(dǎo)組的重要作用在于輔助學(xué)校管理層、一線教師以及學(xué)生之間建立良性溝通。他們將一如既往地做好此方面的協(xié)助工作，幫助學(xué)校管理層更加了解一線教師和學(xué)生的訴求。他建議，教學(xué)工作應(yīng)當更加突出課程的人文氣息，教研室工作則應(yīng)當偏重于教師之間的信息溝通與教研探討，避免流于形式。
督導(dǎo)組其他成員在教學(xué)基本規(guī)范的懲罰性條款的設(shè)立、督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)工作中的定位、輔助建立有效溝通機制的方式方法等方面做了積極建言。他們還對督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題做了點評。督導(dǎo)組成員認為，應(yīng)當以教研室為平臺規(guī)范一線教師對教學(xué)大綱的理解和使用；學(xué)校應(yīng)當積極引導(dǎo)并推動年輕教師加強教學(xué)研究；同時，應(yīng)當借助學(xué)校和教研室的平臺開展形式多樣的教學(xué)研究會。
（審核：方敏）