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學(xué)校召開教學(xué)工作會(huì)議
發(fā)布時(shí)間:2018-07-18   來(lái)源:   作者:鄭舒心
7月12日,2018年學(xué)校第三次教學(xué)工作會(huì)議在圖書館會(huì)議室召開。學(xué)校黨委書記魏崛,校長(zhǎng)張小南,副校長(zhǎng)郭桂萍、倪雨,教務(wù)處處長(zhǎng)廖洪清、副處長(zhǎng)方敏,以及學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)辦等參加了此次會(huì)議。會(huì)議由郭桂萍主持。



會(huì)議首先聽取了方敏對(duì)近期教學(xué)運(yùn)行檢查整體情況的匯報(bào),重點(diǎn)通報(bào)了開學(xué)教學(xué)檢查及近期查課、課堂教學(xué)巡視的情況。針對(duì)開學(xué)教學(xué)檢查及課堂教學(xué)巡視情況,郭桂萍強(qiáng)調(diào),各二級(jí)學(xué)院要按教育的“四個(gè)回歸”要求,認(rèn)真組織課堂教學(xué),要讓每一位老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一堂課,要把人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果作為檢驗(yàn)一切教學(xué)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)對(duì)任課教師教學(xué)常規(guī)資料的檢查、落實(shí)工作。



廖洪清對(duì)2018級(jí)本、專科人才培養(yǎng)方案的制定和修訂工作,2019年學(xué)校本、??菩聦I(yè)的申報(bào)工作,本科各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,2014級(jí)本科畢業(yè)生的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審工作,以及2014級(jí)本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)資料的整理、完善、歸檔工作進(jìn)行了詳細(xì)安排和說明。關(guān)于新專業(yè)申報(bào)工作,廖洪清強(qiáng)調(diào),專業(yè)建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的龍頭,各二級(jí)學(xué)院要高度重視,站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)新專業(yè)申報(bào)工作的重要性,嚴(yán)格按照“普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真做好新專業(yè)申報(bào)材料的撰寫、修改和審核工作。

隨后,張小南對(duì)教學(xué)工作提出了三個(gè)方面的建議:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)是立校之本。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、關(guān)心和支持教學(xué)工作,特別是要突出本科教學(xué)的重要地位。教育要做到“回歸常識(shí)”“回歸本分”“回歸初心”“回歸夢(mèng)想”,切實(shí)把教育教學(xué)工作落到實(shí)處,培養(yǎng)有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)應(yīng)用型本科人才。第二,要加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)。2020年學(xué)校將進(jìn)行合格評(píng)估,但評(píng)估不是目的而是促進(jìn)學(xué)校向規(guī)范化發(fā)展的手段,要扎實(shí)做好教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理和教學(xué)資料的建設(shè)歸檔工作。第三,要加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中,教風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。要通過抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師要注重自己在課堂上的儀容儀態(tài),運(yùn)用合適的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。各二級(jí)學(xué)院要幫助、培養(yǎng)并關(guān)愛年輕老師。年輕老師的課堂教學(xué)質(zhì)量是教風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。任課老師要做學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要擔(dān)當(dāng)者,大學(xué)教育不僅僅是課堂上講授知識(shí),而是潛移默化的去影響教育學(xué)生、感化學(xué)生。




魏崛強(qiáng)調(diào),教學(xué)工作要嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求;要著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);要加強(qiáng)教學(xué)工作的“對(duì)標(biāo)”學(xué)習(xí),特別是人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的制定和實(shí)施,一定要加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和交流,并嚴(yán)格執(zhí)行。要提高課堂教學(xué)效果,發(fā)揮教師的教學(xué)潛能,積極研究興趣教學(xué)法,活躍課堂氣氛,加強(qiáng)信息交流,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。



會(huì)后,各二級(jí)學(xué)院對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了討論和交流。

(責(zé)任編輯:廖洪清丨攝影:黃興陽(yáng))