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四川工業(yè)科技學院關(guān)于申報2019年校級教育教學改革研究項目評審結(jié)果的公示
發(fā)布時間:2019-05-21   來源:   作者:程其勇

各二級學院:

根據(jù)《四川工業(yè)科技學院關(guān)于組織申報2019年校級教育教學改革研究項目的通知》(川工科[2019]9號文件) 有關(guān)要求,經(jīng)各學院申報、教務(wù)處組織校內(nèi)外專家評審及學校審議通過,我校確定擬申報的2019年度校級教育教學改革項目共30項(見附件)。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)予公示,公示期為522日至527日。在公示期間如有異議,請撥打電話3209301程老師,郵箱26830409@qq.com。

附件:四川工業(yè)科技學院關(guān)于申報2019年校級教育教學改革項目匯總表

 

附件:

四川工業(yè)科技學院關(guān)于申報2019年校級教育教學改革研究項目匯總表

項目編號

學院

項目名稱

項目負責人

項目組成員

評審結(jié)果

 

教務(wù)處

在線開放課程技術(shù)下教學管理模式的改革與實踐

方敏

孫芙蓉、鄭舒心、宋文正、鐘妮

批準立項

 

建筑學院

基于合格評估的民辦應(yīng)用型本科院校教學質(zhì)量內(nèi)部監(jiān)控體系研究

孫芙蓉

柯莉、方敏、程其勇、鐘妮、陳堂

批準立項

 

教務(wù)處

加快推進現(xiàn)代信息技術(shù)與本科院校教育教學深度融合的研究與實踐

程其勇

李發(fā)娟、葉萬紅、耿娟娟、楊珂

批準立項

 

學生處

《大學生心理健康教育》在線課程學習者學習投入對學習績效的影響研究

蔡林

熊定永  楊春  王成鑫

批準立項

 

智能制造與車輛工程學院

汽車設(shè)計能力訓練與實踐創(chuàng)新課程體系建設(shè)

何運琪

徐帥兵、岳關(guān)舉

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

大數(shù)據(jù)背景下頻次效應(yīng)對提升學生英語能力的影響

董靜

盧曉芳、陳冬梅、劉應(yīng)紅

批準立項

 

護理學院

川工科第二課堂育人思路和實施選擇

李雙晶

李丹、王煜欣、田晉紅、龔玲

批準立項

 

財經(jīng)學院

翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在應(yīng)用型本科《微觀經(jīng)濟學》課程中的應(yīng)用與實踐  

王杰

周雪梅、楊舉華、周玉笛、孫堃倫

批準立項

 

管理學院

“三全”模式下協(xié)同提升思想政治理論課程親和力的途徑研究

鄭江華

劉翠、何云松、王文明、周攀

批準立項

 

管理學院

融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本科會計人才協(xié)同培養(yǎng)模式改革與實踐

李相美

王進、王波、伍曉龍、鄭建

批準立項

 

思政部

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐課程內(nèi)容的思考

吳玲

江曉燕、熊定永、劉佳欣

批準立項

 

財經(jīng)學院

財會專業(yè)課程思政建設(shè)探討-以稅法課程為例

周玉笛

趙紹雄、周雪梅、鄭建、孫堃倫

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

科技創(chuàng)新視角下我校大學生社會時間活動長效機制研究

耿娟娟

葉萬紅、程其勇、李發(fā)娟、黃皓

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

高校人才培養(yǎng)模式:用人單位介入式培養(yǎng)

葉萬紅

耿娟娟、程其勇、黃皓、許敏

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

分層教學模式在大學英語教學中的應(yīng)用

揣瓊

李竹、侯小莉、孫露潔、王杰

批準立項

 

智能制造與車輛工程學院

《大學物理實驗》校級精品在線開放課程的建設(shè)與實踐

汪星良

孟睿英、劉亞君、潘彥銘

批準立項

 

教育學院

品味國學.浸潤寫作 ——提高大學生寫作水平策略創(chuàng)新研究

代娜

張波、徐偉

批準立項

 

電子信息與計算機工程學院

基于模擬電子技術(shù)的實驗教學改革研究

李艷

廖俊東、劉亞君、劉丹、申勇

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

地方民辦本科高?;趯W習共同體理論的《大學英語》課程學習模式構(gòu)建研究

李發(fā)娟

程其勇、葉萬紅、許敏

批準立項

 

電子信息與計算機工程學院

基于“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的《Office高級應(yīng)用》課程教學模式改革研究

吳煌

鄧斌、熊歡、陳會平、譚琦

批準立項

 

財經(jīng)學院

西部新建本科院校財會人才培養(yǎng)質(zhì)量實證分析

韓未斌

趙紹雄、鄭建、孫堃倫、周玉笛

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

“互聯(lián)網(wǎng)+背景下的英語課堂教學模式探究

陳冬梅

董靜、許敏

批準立項

 

財經(jīng)學院

民辦本科院校實踐教學質(zhì)量保障體系研究--以四川X學院為例

孫堃倫

王澍、韓未斌、周玉笛、鄭建

批準立項

 

教育學院

以立德樹人為導向的《大學語文》課堂教學改革研究

王雪

謝述峰、李娜、劉紅君、徐偉

批準立項

 

電子信息與計算機工程學院

高校非計算機專業(yè)“計算機文化基礎(chǔ)”課程的改革與實踐

譚琦

陳會平、吳煌、龍厚彥、高逢兵

批準立項

 

教育學院

基于超星學習通的《國學經(jīng)典》混合式教學模式改革

謝述峰

李娜、王雪、徐偉、劉曉川

批準立項

 

管理學院

應(yīng)用型本科酒店管理專業(yè)信息化教學改革與實踐

胡觀凱

毛慧、熊清明、王波、伍娟

批準立項

 

基礎(chǔ)課教學部

大學英語教學與四級備考的融合研究

朱玉梅

許敏、盧曉芳、侯艷春、熊霞

批準立項

 

教育學院

民族地區(qū)漢語推廣與高校普通話教學

劉琴

王雪、劉紅君、劉翠、徐偉

批準立項

 

智能制造與車輛工程學院

基于機構(gòu)學理論在虛位移原理教學中的應(yīng)用

高文

徐純厚、郭志庭、羅顯東、岳關(guān)舉

批準立項