根據(jù)川工科(2022) 15號《四川工業(yè)科技學院關于做好2022年度校級科研項目申報的通知》精神，經(jīng)個人申報，所在單位推薦，專家評審后，學校同意袁新同志主持的《基于逆向工程和3D打印的汽車零部件快速制備》等36個項目立項。
學校批準2022年學校校級科研項目的立項工作，本次立項的校級科研項目研究期限為1-2年，項目管理及經(jīng)費撥付等事宜按學校相關文件執(zhí)行。
學校科技處在每年的11月份對項目研究工作進展情況進行檢查、督促，確保高質(zhì)量完成項目中期檢查和結(jié)題工作。
附件：
|
四川工業(yè)科技學院2022年校級科研項目立項名單 |
|||
|
項目編號 |
項目名稱 |
項目負責人及成員 |
|
|
GKY22A01 |
基于逆向工程和3D打印的汽車零部件快速制備 |
袁新、鐘全能、王靜雯、曾堯、李洋、岳關舉、王紅婭 |
|
|
GKY22A02 |
公路長隧道智能應急機電系統(tǒng)設計與應用 |
姚柳、姚亮、謝艷、劉克勤、嚴正 |
|
|
GKY22A03 |
基于垃圾分類的純電動垃圾運輸車車身設計 |
周艷梅、劉浩、吳智敏 |
|
|
GKY22A04 |
可持續(xù)發(fā)展觀下的環(huán)境會計功能發(fā)揮研究 |
周星、陳艷、鄧瑤、魏順澤、周玉笛 |
|
|
GKY22A05 |
民辦高校大學生勵志教育研究 |
陳春蕾、劉釗、馮軍成、代芷榆、 羅情情 |
|
|
GKY22A06 |
德孝文化融入大學生行為習慣養(yǎng)成教育價值與路徑研究 |
楊春、崔一葦、周濤、張東國、陳堂、蔡林 |
|
|
GKY22A07 |
抗滑樁與滑坡-管道相互作用及優(yōu)化研究 |
劉人杰、王濤、張丹、陳龍飛、 朱正文 |
|
|
GKY22A08 |
百香果酸奶酒釀造工藝優(yōu)化及風味分析 |
于華、王藝、溫子輝、范雨航、 陳虹宏、廖華 |
|
|
GKY22A09 |
疫情防控背景下民辦高校實驗室管理研究 |
劉丹、劉琪、李艷、廖俊東、李明 |
|
|
GKY22A10 |
基于仿真技術的電子類學科應用科學研究 |
廖俊東、李艷、劉丹、劉琪、李明 |
|
|
GKY22A11 |
功能聲光訓練法在無氧耐力運動中的應用研究 |
尚永恒、劉正銀、曾順旭、宋欣榮、魏曉萍、彭燁 |
|
|
GKY22A12 |
“健康中國2030”背景下大學生體質(zhì)健康管理模式創(chuàng)新與實踐 |
劉正銀、谷永娟、于淼、王小春、 陳樂民、雷耀方、葛衛(wèi)忠 |
|
|
GKY22A13 |
涇渭流域古代社會環(huán)境演變視角下的崆峒武術起源與發(fā)展研究 |
陳仁驥、陳樂民、寇風昌、王經(jīng)水、劉盼盼、雷耀方 |
|
|
GKY22A14 |
體教融合背景下區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展與學校體育的聯(lián)動機制研究——以德陽市為例 |
李青、鐘成、雷耀方、劉海燕、 唐禮科、葛衛(wèi)忠 |
|
|
GKY22A15 |
探索課前活動對學習能力和身體健康的影響 |
葉鋒、劉高、郭智林、王君 |
|
|
GKY22A16 |
民辦高職護理專業(yè)文明禮儀教育研究 |
田晉紅、劉菊芳、蔣夢碟、楊舒惠 |
|
|
GKY22A17 |
彝鄉(xiāng)留守兒童教育與心理健康現(xiàn)狀分析與調(diào)研 |
楊橙、周子依、顧茜、王寒 |
|
|
GKY22A18 |
老齡化背景下醫(yī)養(yǎng)文化普及必要性研究 |
張波、徐偉、王昌林、劉翠、李長福、段緒 |
|
|
GKY22A19 |
基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)下的高校校園文化建設研究 |
代娜、王昌林、徐偉、張波、黎真辰、黎瀟藝 |
|
|
GKY22A20 |
羅江區(qū)范家大院保護與更新的路徑與策略 |
伍靜、孫銀華、嚴思雨 |
|
|
GKY22A21 |
應用型本科高校產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新提升就業(yè)的途徑研究 |
王進、劉雪嬌、王波001、謝健、 康書榮 |
|
|
GKY22A22 |
鄉(xiāng)村振興背景下羅江區(qū)農(nóng)產(chǎn)品流通渠道優(yōu)化策略研究 |
王波001、張東國、熊清明、何駿、康書榮 |
|
|
GKY22A23 |
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)產(chǎn)品短視頻內(nèi)容制作與營銷策略研究 |
王波002、謝健、林梅、袁來 |
|
|
GKY22A24 |
鄉(xiāng)村振興背景下德陽市三大產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究 |
康書榮、吳濛、李冰清、張全芝、 毛燕 |
|
|
GKY22A25 |
教育信息化與教學個性化協(xié)同研究 |
金麗華、張勇、毛慧、胡觀凱、 溫興燕 |
|
|
GKY22A26 |
新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作創(chuàng)新途徑研究 |
夏玲、董書凡、江曉燕、王丹、楊鳳 |
|
|
GKY22A27 |
杠桿乘數(shù)、交易信息與股票波動率的關系----基于多因子結(jié)構(gòu)GARCH模型的研究 |
梁朋、葉萬紅、黃皓、耿娟娟 |
|
|
GKY22A28 |
人類命運共同體大背景之下對安妮塞克斯頓詩歌的生態(tài)女性主義解讀 |
李金津、劉紅君、李莉、馬越澗、 譚靜 |
|
|
GKY22A29 |
新工科背景下產(chǎn)教融合的機制與路徑研究——以地方應用型本科高校工程技術教育為例 |
廖洪清、王寒、熊定永、張利、方敏 |
|
|
GKY22A30 |
高校圖書館數(shù)字化閱讀推廣策略研究 |
張利、龍金劍、曾瓏、周菊紅、楊珣 |
|
|
GKY22A31 |
突發(fā)公共衛(wèi)生事件下高校圖書館應急服務研究——以新冠肺炎背景下四川省內(nèi)各高校為例 |
張麗、楊珣、張利、賈利娟、曾瓏 |
|
|
GKY22A32 |
認識論視角下經(jīng)濟理論的闡釋 |
吳智容、徐瑩 |
|
|
GKY22A33 |
民辦應用型本科高?！耙缓硕谌?qū)動”國際化建設模式研究 |
蘇烈翠、李欣、朱梓菲、姜金君 |
|
|
GKY22A34 |
當代大學生中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培育研究 |
盧曉方、許敏、蔡林、劉應紅、熊霞 |
|
|
GKY22A35 |
基于易班平臺的優(yōu)秀網(wǎng)絡文化作品培育機制研究 |
崔書磊、羅嵐蘭、高渝林、鄺小淞 |
|
|
GKY22A36 |
BIM技術在建設工程施工階段的項目管理的應用與研究 |
廖述寬、陳霞、黃春、曹敏 |
|
