第二十四屆“當代杯”全國幼兒教師職業(yè)大賽圓滿落下帷幕。教育學院堅持“以賽促改、以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)”，積極引導學生參加各種實踐和競賽活動。本次大賽，教育學院共有134名學生參賽，其中獲得一等獎10項，二等獎25項，三等獎79項，優(yōu)秀獎18項。9月9日下午，學院組織獲獎同學于水街領取獎狀。
“當代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽通過說課稿、案例分析、微課、課件、手工制作、繪畫、故事講敘、舞蹈等比賽項目，培養(yǎng)“師德高尚、基礎扎實、技能嫻熟、追求卓越”的適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才，不僅是對學生專業(yè)技能的一次全面檢驗，更是教育學院人才培養(yǎng)成果的充分展示。參賽人員的優(yōu)異成績也充分驗證了教育學院在教育領域的正確方向。此次比賽也激勵著教育學院的學生們不斷完善自我、提升自我、超越自我，以更加堅定的步伐，做當代更加優(yōu)秀的人民教師。
本次大賽充分展現(xiàn)了教育學院學子的青春風貌與卓越才華，同時彰顯了教育學院教職工們的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。教育學院將持續(xù)深化實踐教學改革與創(chuàng)新，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情和創(chuàng)新的精神，開啟教學院發(fā)展的新篇章。
(責任編輯：姚月月|拍攝：張愛瑞 尹露)