這是一個(gè)收獲的季節(jié)。今年九月，全省高校形勢(shì)與政策課教師濟(jì)濟(jì)一堂，共同聆聽領(lǐng)導(dǎo)和前輩的諄諄教導(dǎo)。在這兩天的學(xué)習(xí)中，我收獲良多，感觸頗深。
第一， 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)大大提升了我的知識(shí)信息貯備量。中國(guó)社科院唐志超教授講授的《當(dāng)前中東問題盤點(diǎn)》中，使我對(duì)于中東問題的前世今生有了全面的了解，也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前中東問題的復(fù)雜性，尤其是中國(guó)在關(guān)于中東的一些對(duì)外政策。四川大學(xué)王廷科教授講授的《中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位、作用、影響和貢獻(xiàn)》中，讓我們重溫了歷史，再次認(rèn)識(shí)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的意義。作為后輩的我們應(yīng)該如何正確看待歷史以及珍惜今天的和平。正如中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話：經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，更加懂得和平的寶貴。我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
第二，這次培訓(xùn)也是我在形勢(shì)與政策課的教學(xué)方面有了新的認(rèn)識(shí)。四川師范大學(xué)李小平教授以《形勢(shì)與政策》課的教學(xué)研究：層面、中心、落腳點(diǎn)為題，關(guān)于形勢(shì)與政策課的的教學(xué)作了系統(tǒng)的闡釋。而四川大學(xué)的呂志輝教授就《習(xí)近平總書記“四個(gè)全面”重要論述解讀》做了詳細(xì)講解，不僅講到了一系列精神解讀，而在教授過程中為我們傳授了很多形式與政策課的課堂教學(xué)方法，贏得了大家的熱烈掌聲，獲得大家的一致好評(píng)。
第三，四川省高校思想政治理論課教師培訓(xùn)中心還為我們安排了形勢(shì)與政策課的課堂教學(xué)班級(jí)分組討論，來自各個(gè)高校的形勢(shì)與政策課老師就自己在這門課程講授中的一些經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行了分享，其中不乏有一些高校優(yōu)秀課堂教學(xué)方法值得我們借鑒學(xué)習(xí)。如四川大學(xué)的學(xué)生新聞半月播報(bào)，不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生上形勢(shì)與政策課的積極性，還加強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)光如逝，參加全省思政教師培訓(xùn)班已經(jīng)過去了兩天，雖然之前我從事思政工作三年多，對(duì)高校思政工作已有了一定的了解，也逐步摸索出了一條符合學(xué)校實(shí)際的工作思路，但幾天的培訓(xùn)卻在我心里烙下了不可磨滅的印象，使我受益匪淺。幾天的學(xué)習(xí)對(duì)我而言是理論與實(shí)建的雙豐收，體驗(yàn)與感悟的雙豐收：我們充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的必然性，意識(shí)到高校思想政治教育隊(duì)伍是大學(xué)生思想教育工作的支柱，是大學(xué)生思想政治教育工作的主力軍。也希望類似的培訓(xùn)以后能夠開展更多，有更多的機(jī)會(huì)跟學(xué)界同仁相互切磋和交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高！
最后，衷心的感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，衷心的感謝四川省高校思想政治理論課教師培訓(xùn)中心給我們搭建這樣一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)！