黨的二十大報告指出：“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。”我院紅色歌謠研究中心聚焦紅色歌謠搜集整理、學(xué)習(xí)研究和推廣應(yīng)用工作，取得一定成效。
一、以政治引領(lǐng)為前提，重視紅色歌謠資源
紅色歌謠是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民為實現(xiàn)歷史任務(wù)在艱苦卓絕的斗爭中創(chuàng)造出來的無產(chǎn)階級革命文化，蘊含中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，是體現(xiàn)中國精神的歌謠。2014年，習(xí)近平總書記提出要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。2018年，川工科委[2018]5號文件：關(guān)于貫徹落實《四川省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施意見》提到，挖掘革命文化的育人內(nèi)涵。2020年，川工科委[2020]6號文件：關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強和改進黨的建設(shè)與思想政治工作的意見》通知中提到，要傳承與創(chuàng)新富有四川工業(yè)科技學(xué)院特色的大學(xué)文化。2019年紅色歌謠成為學(xué)校團委重點項目，2020年成立紅色歌謠課題組，2021年成立紅色歌謠宣講團，2022年成立校級科研中心，2022年獲批德陽市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。
二、以立德樹人為靈魂，融入紅色歌謠資源
我院充分挖掘繼光精神、三線建設(shè)精神、抗震救災(zāi)精神，將地方資源融入到課程建設(shè)。2021年，紅色歌謠應(yīng)用到學(xué)生干部培訓(xùn)、黨建工作、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面取得較好的效果。培訓(xùn)三期紅色歌謠宣講團成員。申報《紅色歌謠資源在民辦高校創(chuàng)建特色品牌黨建中的應(yīng)用研究》獲得四川省民辦教育協(xié)會立項。在《四川工科論壇》《克拉瑪依學(xué)刊》《新余學(xué)院》等期刊公開發(fā)表數(shù)十篇文章。紅色歌謠研究中心有三名教師為德陽市團委宣講團成員，出色完成了2022年市團委的宣講任務(wù)。
三、以育人工程為抓手，用活紅色歌謠資源
我院紅色歌謠研究中心以“用紅色歌謠促進大學(xué)生成長成才”為特色，以團隊建設(shè)、理論研究、實踐創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)思政、黨史教育、資助育人為抓手，致力于提升我校思想政治理論課改革創(chuàng)新和大學(xué)生思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，探索出“一核兩支三化四服”特色教學(xué)模式。一核指的是以黨的領(lǐng)導(dǎo)作為核心要求，兩支指的是將教師和學(xué)生特征精細化分析，三化指的是努力實現(xiàn)思想政治理論課的制度化、實踐化和特色化，四服指的是服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師、服務(wù)于社會、服務(wù)于國家。我院開設(shè)了《紅色歌謠與大學(xué)生思想政治教育》選修課?！吨袊F(xiàn)代史綱要》實踐課環(huán)節(jié)還將紅色歌謠納入其中，落實課程育人要求。
四、以學(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，深挖紅色歌謠資源
我院紅色歌謠研究中心拓展研究領(lǐng)域，在學(xué)術(shù)期刊先后發(fā)表《紅色歌謠融入高校思想政治理論課的困境與路徑》《紅色歌謠之于中學(xué)生審美素養(yǎng)培育的優(yōu)勢》《長征中紅色歌謠的思想政治教育功能及其實現(xiàn)路徑》《運用紅色歌謠加強高校思想政治工作的實踐與探索》《紅色歌謠在高校思想政治理論課中應(yīng)用的系統(tǒng)性探析》等文章。受邀參加新中國成立70周年與社會主義意識形態(tài)建設(shè)高峰論壇、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年暨2021年全國馬克思主義理論學(xué)科青年學(xué)者論壇、第二屆地方高校利用紅色資源鑄魂育人研討會、2022年全國思想政治學(xué)術(shù)研討會等學(xué)術(shù)會議。承擔(dān)16項課題研究任務(wù)，多視角深挖紅色歌謠資源。
五、以品牌塑造為目標(biāo)，激活紅色歌謠資源
我院紅色歌謠研究中心以塑造品牌塑造為目標(biāo)，努力打造學(xué)術(shù)研究、理論宣講、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)等品牌。學(xué)術(shù)研究品牌，紅色歌謠研究中心獲批德陽市重點社會科學(xué)重點研究基地。2022年，研究中心發(fā)布的項目得到了西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西華師范大學(xué)等30余所高校關(guān)注和申報。研究中心完成了15場宣講，近6000余人的宣講活動，得到了德陽市共青團、德陽社科聯(lián)、四川民辦高校馬克思主義聯(lián)盟、黨政理論網(wǎng)的報道。通過《紅色歌謠與大學(xué)生思想政治教育》課程積極推廣紅色歌謠。經(jīng)過努力，我院紅色歌謠中心形成一個專家指導(dǎo)組、一個中心委員會、一個宣講團、一個校內(nèi)專家研究團隊、一個校外專家研究團隊、一個學(xué)生社團、一個研究中心工作組，共計200余人。
六、以育人效果為尺度，整合紅色歌謠資源
我院紅色歌謠研究中心先后編寫了《紅色歌謠集》《紅色歌謠大學(xué)生作品集》共計16余萬字，拍攝紅色歌謠微短片17部，連續(xù)2年對我校開展紅色歌謠的情況進行調(diào)研。研究中心走進學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、博物館和紀念館進行調(diào)研，了解紅色歌謠的保護情況。中心先后獲得全國第七屆長征精神研究征文大賽二等獎、德陽市紀念特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光犧牲70周年征文活動三等獎、四川工業(yè)科技學(xué)院首屆思想政治工作論壇二等獎等成績，“紅色歌謠手拉手”活動得到了武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院等20余所高校參與，“紅色歌謠微視頻”活動網(wǎng)絡(luò)瀏覽量65000余次，先后赴羅江、成都開展鄉(xiāng)村振興振興調(diào)研活動5次。
今后，我院紅色歌謠研究中心將以學(xué)習(xí)黨的二十大報告為契機，傳承好紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。
（審核：毛曉紅/攝影：秦嘉俊）