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習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室召開教研工作會
發(fā)布時間:2024-04-12   來源:   作者:曹芬

為深入推進“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程建設,4月11日下午,馬克思主義學院習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室在B-203教室組織開展了集體備課會和教學研討活動,會議由教研室主任江春雷老師主持。

會上,江主任針對當前課程教學過程出現(xiàn)的難點、疑點進行了分析答疑,并指出把習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果講清、講透,讓學生聽懂、領會,需要在優(yōu)化“入腦入心”的教學設計上多下功夫。


隨后,教師李綱老師進行了以“堅持以人民為中心”為主題的教學分享,在設計思路、教學內(nèi)容、教學方法、教學邏輯等方面進行了展示,他結(jié)合自身的教學實踐經(jīng)驗及對習近平新時代中國特色社會主義思想概論課教學問題的深入思考,從教學理念、與“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”關(guān)系的處理、專題選擇、教學策略、評價方式等層面,對如何上好習近平新時代中國特色社會主義思想概論課分享了自己的教學經(jīng)驗。李老師通過以前置問題和課后問題,以及圍繞教學主題設置問題鏈等方式,不斷調(diào)動學生的學習積極性和能動性;要注重過程性觀察,并將“榜樣”的激勵作用貫穿于整個教學過程,不斷提高教學效果。同時,現(xiàn)場的老師們就課程分享內(nèi)容,聚焦難點,發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合自身教學實際,在教學設計、課堂實效、理論深度對等方面展開了卓有成效的教學研討,優(yōu)化了自身教學設計,進一步將黨的二十大精神融入課堂。

本次教研活動準備充分,具有特色。通過教學展示與交流,進一步增強了對教學設計的重要性的認知,有利于調(diào)動提高教師的教學實踐性,為進一步“講深、講透、講活”思政課奠定了堅實基礎。同時江主任強調(diào)必須堅持問題導向,發(fā)揮集體力量,集思廣益,不斷提升集體備課質(zhì)量,為推動思政課教學高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的支撐。

(責任編輯:毛曉紅 攝影:曹芬)