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馬克思主義學(xué)院專職教師簡介——江曉燕
發(fā)布時(shí)間:2022-04-20   來源:   作者:

 江曉燕,女,中國共產(chǎn)黨黨員,碩士研究生,思想政治課教學(xué)部副教授,《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室主任。主要承擔(dān)《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》等課程的教學(xué)與科研任務(wù),在理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)兩方面都有一定的經(jīng)驗(yàn)和研究。

論文與著作

  1. 主持省級思政課示范課程1項(xiàng):《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》;
  2. 主持校級精品課程1項(xiàng):《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》;
  3. 主持校級在線精品開放課程1項(xiàng):《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》;
  4. 主持校級思政課示范課程1項(xiàng):《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》;

研究領(lǐng)域

  主持廳(市)級課題2項(xiàng):四川省教育廳2017年度科研項(xiàng)目《大學(xué)生犯罪行為成因及預(yù)防研究》(已結(jié)題)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下中學(xué)校園欺凌事件的成因和對策研究,德陽市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”;規(guī)劃2019年度一般項(xiàng)目(已結(jié)題);

  主持校級課題1項(xiàng):四川工業(yè)科技學(xué)院2019年度校級科研立項(xiàng)項(xiàng)目:《當(dāng)前高校校園“冷暴力”現(xiàn)象現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》(在研);

  參與省級課題1項(xiàng):四川省教育廳關(guān)于四川省2018—2020年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目“民辦高校大思政教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐”(在研);

  參與廳(市)級課題11項(xiàng),包括:2009年度四川省教育廳思想政治教育重點(diǎn)(專項(xiàng))研究課題《高職高專學(xué)生思想政治教育方法與途徑研究》(已結(jié)題)、四川省高校思想政治教育研究會(huì)2009至2010年度科研課題《抗震救災(zāi)專題團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐》(已結(jié)題)、德陽市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度一般項(xiàng)目《“一帶一路”背景下的德陽市經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略研究》(已結(jié)題)、四川省教育廳2017年度科研項(xiàng)目《應(yīng)用型本科院校民族學(xué)生德育模式創(chuàng)新研究》(已結(jié)題)、四川省教育廳2016年高校思想政治教育研究課題(思想政治理論課青年教師專項(xiàng))《90后”大學(xué)生婚戀現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》(已結(jié)題)、四川省教育廳2016年高校思想政治教育研究課題(思想政治理論課青年教師專項(xiàng))《應(yīng)用技術(shù)型本科高校輔導(dǎo)員能力提升路徑與方法研究》(已結(jié)題)、四川應(yīng)用心理研究中心2016年度科研項(xiàng)目《留守兒童心理資本開發(fā)體系構(gòu)建研究—以羅江縣留守兒童為例》(已結(jié)題)、2017年度“成都經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與發(fā)展”專項(xiàng)課題《同城化背景下成德大都市區(qū)產(chǎn)業(yè)合作協(xié)調(diào)機(jī)制研究》(已結(jié)題)等等;

  參與校級課題2項(xiàng):四川工業(yè)科技學(xué)院2016年度校級科研立項(xiàng)項(xiàng)目《應(yīng)用型本科院校民族學(xué)生德育模式創(chuàng)新研究》(已結(jié)題)、四川工業(yè)科技學(xué)院2019年度校級科研立項(xiàng)項(xiàng)目:《新媒體時(shí)代大學(xué)思政教學(xué)有效性研究》(在研);

  在國內(nèi)公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教育教學(xué)研究論文14篇(包括杜撰和第一署名人),包括:《抗震救災(zāi)團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)》、《高職高專學(xué)生思想政治教育方法與途徑研究》、《論大學(xué)教師的教育與責(zé)任》、《論如何提高高校思想政治理論課教育和教學(xué)質(zhì)量》、《如何通過教學(xué)提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力》、《論高校思想政治課教師如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)》、《論如何提高高校<毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論>課程教育質(zhì)量》、《淺探應(yīng)用型本科院校民族學(xué)生德育途徑》等等。

榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)

  榮獲四川省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)(二等獎(jiǎng))《山丹丹開花紅艷艷》優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號;被評為德陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員;被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員;多次被評為學(xué)院優(yōu)秀教師、學(xué)院骨干教師;獲得“四有”好老師榮譽(yù)稱號;在參加學(xué)校組織的首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中獲得決賽一等獎(jiǎng)等等。