四川工業(yè)科技學(xué)院緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，把入學(xué)教育作為新生入校后的重要教育環(huán)節(jié)，以思想引領(lǐng)、專業(yè)導(dǎo)航、文化涵育、國(guó)防教育等為主要內(nèi)容，通過(guò)“四個(gè)強(qiáng)化”扎實(shí)開(kāi)展新生入學(xué)教育，幫助新生扣好大學(xué)生涯的第一顆扣子，提升新生的情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同和專業(yè)認(rèn)同、實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
強(qiáng)化思想引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念。為引導(dǎo)學(xué)生系好人生第一粒扣子，助力新生全面發(fā)展，學(xué)校各二級(jí)學(xué)院黨總支書記從學(xué)校辦學(xué)歷史、學(xué)校精神、專業(yè)特點(diǎn)等方面為新生講授入學(xué)教育第一課，勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，踏實(shí)走好人生每一步。同時(shí)，要求各班級(jí)扎實(shí)開(kāi)好第一次主題班會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)新生思想政治教育。學(xué)校在易班APP上發(fā)布了豐富多彩的新生入學(xué)在線教育活動(dòng)，如“邁入百年新征程，續(xù)寫青春新華章”“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”等，讓新生線上知識(shí)競(jìng)答中激發(fā)奮進(jìn)之力，堅(jiān)定理想信念，為大學(xué)生活開(kāi)好頭、起好步。
強(qiáng)化專業(yè)導(dǎo)航，引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)固專業(yè)思想。各二級(jí)學(xué)院在新生見(jiàn)面會(huì)上邀請(qǐng)各學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展新生專業(yè)教育，為新生講解專業(yè)特色、優(yōu)勢(shì)及前景，幫助新生深化專業(yè)認(rèn)知、掌握專業(yè)學(xué)習(xí)方法、規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，各二級(jí)學(xué)院結(jié)合各自教學(xué)任務(wù)安排，組織新生參觀實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室以及往屆學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)作品，了解各自專業(yè)情況，感受專業(yè)濃厚的實(shí)踐氛圍，增強(qiáng)其專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用打下良好基礎(chǔ)。此外，各教研室根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與特色，開(kāi)展各種形式的專業(yè)教育，讓新生全面了解所學(xué)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和前景，不斷提升學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感。
強(qiáng)化文化涵育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)。學(xué)校打造了多處帶有學(xué)校標(biāo)識(shí)和校園文化的立體景觀，并設(shè)計(jì)制作了由上萬(wàn)名新生姓名設(shè)計(jì)拼接成的英文校名“SCIT”，吸引了眾多學(xué)子駐足觀看。在校園各條主干道上懸掛了多條對(duì)新生的寄語(yǔ)橫幅，鼓勵(lì)他們積極向上，努力學(xué)習(xí)，以嶄新的面貌迎接即將到來(lái)的大學(xué)生活。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列特色活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校敬校榮校意識(shí)。以當(dāng)代青年熱衷的“盲盒”拉近了新生和學(xué)校的距離。新生盲盒以“知識(shí)盲盒”“祝福盲盒”“幸運(yùn)盲盒”為不同款式，不同盲盒需要完成指定任務(wù)，解鎖開(kāi)學(xué)好禮。在易班學(xué)生工作站迎新現(xiàn)場(chǎng)，新生們還寫下了對(duì)在校生活的諸多憧憬，學(xué)校將一并整理收藏“時(shí)光錦囊”，畢業(yè)時(shí)再進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”；校園內(nèi)設(shè)置了8個(gè)拍照打卡點(diǎn)，新生在領(lǐng)取新生校園手冊(cè)后，根據(jù)任務(wù)圖提示找到相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行拍照打卡，集齊后即可領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品一份。上述活動(dòng)讓新生們盡快地適應(yīng)了校園環(huán)境，轉(zhuǎn)變了自己的角色。
強(qiáng)化國(guó)防教育，引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍夢(mèng)。學(xué)校作為四川省全國(guó)首批國(guó)防教育特色本科學(xué)校，把國(guó)防教育作為教育學(xué)生、培養(yǎng)國(guó)防后備人才、大力支持國(guó)防建設(shè)、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。歷年來(lái)，學(xué)校征兵工作受到了省市相關(guān)部門的高度認(rèn)可。學(xué)校連續(xù)多年榮獲羅江區(qū)征兵工作先進(jìn)單位，同時(shí)也是羅江區(qū)優(yōu)質(zhì)兵員預(yù)征預(yù)儲(chǔ)試點(diǎn)單位。學(xué)校將以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和國(guó)防教育融入軍訓(xùn)過(guò)程，增加“學(xué)會(huì)共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、感恩勵(lì)志、素質(zhì)拓展、徒步拉練”等可持續(xù)性教育內(nèi)容，全面有效塑造學(xué)生的家國(guó)情懷、國(guó)防意識(shí)，提升參軍報(bào)國(guó)熱情，帶動(dòng)和促進(jìn)全校學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。同時(shí)，學(xué)校軍訓(xùn)團(tuán)還組織設(shè)計(jì)制作了仿真坦克模型，將坦克模型開(kāi)進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了新生軍訓(xùn)的氛圍，激發(fā)新生參軍入伍的雄厚志向。
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