5月9日下午，學(xué)校在龑江C區(qū)報告廳開展了《是父是子—三蘇家風(fēng)家教》主題閱讀分享會。作家、出版人，中國蘇軾研究會理事，四川省作家協(xié)會會員張花氏在會上進(jìn)行了閱讀分享。
分享會由學(xué)校圖情與網(wǎng)絡(luò)電教中心和教育學(xué)院承辦，學(xué)校圖情與網(wǎng)絡(luò)電教中心主任廖洪清主持。學(xué)校副校長張仁志出席了分享會，學(xué)校圖書館全體工作人員、教育學(xué)院師生代表共300多人參加了閱讀分享會。
在分享會上，張花氏老師以“手足之境：東坡和子由” 為人物主線，從東坡眼里的子由和子由眼里的東坡兩個方面，引經(jīng)據(jù)典地講述了蘇軾、蘇轍兩兄弟之間的故事，分享了“三蘇”文化的學(xué)術(shù)研究成果和心得體會。
分享會現(xiàn)場進(jìn)行了互動式交流。張花氏老師邀請了10多位同學(xué)對14副對聯(lián)進(jìn)行選擇配對，并分別贈送了由他自己編寫和簽名的《是父是子——三蘇家風(fēng)家教》著作，與互動的同學(xué)進(jìn)行了合影留念。
同時與5名同學(xué)進(jìn)行了問答式互動交流，向在場的同學(xué)們提出了關(guān)于三蘇文化的相關(guān)問題，并向回答正確的同學(xué)贈送了“三蘇”文化學(xué)術(shù)著作。通過互動交流，張花氏老師鼓勵同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，多讀書、多學(xué)習(xí)，為傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出積極貢獻(xiàn)。
分享活動結(jié)束后，張花氏老師還為參會的學(xué)校師生代表簽售了他的新作《是父是子——三蘇家風(fēng)家教》著作。這本著作通過展現(xiàn)蘇氏家族充滿智慧的家風(fēng)教育以及父子、母子、兄弟之間令人感動且欽佩的感情，讓師生們更加深入地了解了“三蘇”文化的主要內(nèi)容，以及傳承和創(chuàng)新“三蘇”文化的價值和意義。
此次閱讀分享會，對推動校園閱讀文化建設(shè)和良好的家教家風(fēng)教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)具有積極的意義。
（責(zé)任編輯：廖洪清 攝影：融媒體中心）
