輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的組織者和實(shí)施者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，是提升輔導(dǎo)員政治素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力的重要保障，是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校及教育部有關(guān)文件精神和2016年學(xué)校工作要點(diǎn)第三點(diǎn)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八大和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[2004]16號(hào))，落實(shí)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》規(guī)定，建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加大輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)力度，提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
以健全我校輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系為重點(diǎn)，構(gòu)建校外推薦培訓(xùn)，校內(nèi)系統(tǒng)培訓(xùn)的分層次、多形式的培訓(xùn)機(jī)制；逐步形成崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、職業(yè)化培訓(xùn)四種。類(lèi)型橫向貫通，集教學(xué)、科研、交流三位一體的輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系；逐步推進(jìn)輔導(dǎo)員持證上崗制度；通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)使我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高。
三、培訓(xùn)原則
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出專(zhuān)業(yè)性原則。緊密聯(lián)系新的形勢(shì)和任務(wù)，聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)同解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)，以輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化要求為指針，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)輔導(dǎo)員育人的責(zé)任感和使命感，提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)水平。
2、重視教育規(guī)律和不斷創(chuàng)新培訓(xùn)體制原則。遵循教育發(fā)展規(guī)律和大學(xué)生思想政治狀況變化規(guī)律，及時(shí)總結(jié)新情況新問(wèn)題，按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求，積極借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果，不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式，努力構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性和突出時(shí)效性的輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)體系。
3、輔導(dǎo)員發(fā)展與優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一原則。從優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)出發(fā)，按照培養(yǎng)“中青年骨干教師”和”黨政后備干部”的要求，明確輔導(dǎo)員職業(yè)要求，激發(fā)輔導(dǎo)員工作潛能，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
4、提高隊(duì)伍整體素質(zhì)與培養(yǎng)骨干相結(jié)合原則。
以提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)為前提，開(kāi)展全方位、多層次的培訓(xùn)；在開(kāi)展全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、分步驟、有重點(diǎn)地挑選輔導(dǎo)員骨干給予專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，使其成為專(zhuān)家型輔導(dǎo)員。
四、主要任務(wù)
1、拓展輔導(dǎo)員培訓(xùn)渠道。要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極探索以社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察、課題研究為渠道的多種培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。積極推薦輔導(dǎo)員骨干參加教育部和四川省組織的輔導(dǎo)員（骨干）培訓(xùn)班，積極增進(jìn)與兄弟院校之間的聯(lián)絡(luò)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流、舉辦名師講壇、輔導(dǎo)員工作論壇和開(kāi)展課題研究等形式，不斷拓展輔導(dǎo)員的工作思路，提升他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
2、建立優(yōu)質(zhì)高效的培訓(xùn)課程體系。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需要的調(diào)研，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。要積極吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化各類(lèi)培訓(xùn)的課程結(jié)構(gòu)。
3、建立科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)管理體系。針對(duì)各個(gè)培訓(xùn)類(lèi)型的特點(diǎn)，制定符合培訓(xùn)要求和發(fā)展實(shí)際的培訓(xùn)實(shí)施方案。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)保證，建立好培訓(xùn)管理制度，完善考核和評(píng)估工作。
4，支持輔導(dǎo)員繼續(xù)攻讀學(xué)位。采取有效措施拓展輔導(dǎo)員晉升和進(jìn)修渠道，積極創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員攻讀思“想政治教育”專(zhuān)業(yè)學(xué)位，力爭(zhēng)5年內(nèi)專(zhuān)職輔導(dǎo)員學(xué)位職稱(chēng)人員有大幅提升。
五、考核要求
1、實(shí)施培訓(xùn)記錄制。輔導(dǎo)員參加各類(lèi)培訓(xùn)，應(yīng)交由承訓(xùn)機(jī)構(gòu)蓋章確認(rèn)。輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)情況作為輔導(dǎo)員考核的重要指標(biāo)。
2、實(shí)施培訓(xùn)分類(lèi)制。對(duì)于新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，合格者由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā) “輔導(dǎo)員上崗證書(shū)”,未取得證書(shū)的，原則上不準(zhǔn)予上崗。對(duì)于日常培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)原則上要求輔導(dǎo)員人人參加，未完成相應(yīng)培訓(xùn)的，不得參加學(xué)工系統(tǒng)評(píng)優(yōu)。職業(yè)培訓(xùn)根據(jù)輔導(dǎo)員中專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要，采取組織推薦和個(gè)人申報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
3、實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估制。建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)成果評(píng)估。輔導(dǎo)員培訓(xùn)情況作為輔導(dǎo)員考核、評(píng)優(yōu)、晉職、進(jìn)修等的重要參考依據(jù)。
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2016年輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃
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時(shí)間
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地點(diǎn)
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內(nèi)容
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主辦（主講）
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承辦
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2月份
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羅江
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工科大講堂
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特邀全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員太拉姆老師來(lái)校講座
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學(xué)工部
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3月份
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綿竹
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主題班會(huì)展示活動(dòng)
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呂汗、江曉燕、蔡林、張蕊
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學(xué)生處
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4月份
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羅江
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輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
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唐健偉
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學(xué)生處、心理健康咨詢中心
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5月份
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綿竹
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輔導(dǎo)員專(zhuān)題交流
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全體輔導(dǎo)員參加
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學(xué)工部
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羅江
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邀請(qǐng)著名心理專(zhuān)家到校講座
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全體輔導(dǎo)員參加
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學(xué)工部
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6月份
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羅江
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輔導(dǎo)員工作論壇
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獲獎(jiǎng)?wù)撐慕涣?span>
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學(xué)工部
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8月份
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羅江
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初任和新任輔導(dǎo)員培訓(xùn)
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專(zhuān)業(yè)工作負(fù)責(zé)人
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學(xué)工部
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綿竹
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初任和新任輔導(dǎo)員培訓(xùn)
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專(zhuān)業(yè)工作負(fù)責(zé)人
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學(xué)工部
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9月份
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綿竹
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輔導(dǎo)員專(zhuān)題培訓(xùn)
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校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)（教師）
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學(xué)工部
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10月份
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羅江
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主題工作交流（沙龍形勢(shì)）
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全體輔導(dǎo)員
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學(xué)工部
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綿竹
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全體輔導(dǎo)員
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學(xué)工部
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11月上旬
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綿竹
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輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
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蔡林
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學(xué)生處、心理健康咨詢中心
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11月下旬
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羅江
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輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽
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各學(xué)院推薦選手
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學(xué)工部
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12月份
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羅江
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優(yōu)秀輔導(dǎo)員介紹經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)（十佳）
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優(yōu)秀輔導(dǎo)員
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學(xué)工部
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