為了進(jìn)一步提高學(xué)校中青年教師教材編寫水平和師生的科技論文撰寫水平，4月20日下午，我校特邀北京航空航天大學(xué)出版社副編審趙延永、《航空學(xué)報(bào)》青年編輯李世秋在羅江校區(qū)舉行了題為《教材編寫思路與類型》、《科技論文撰寫與投稿》兩堂學(xué)術(shù)講座。
趙延永從怎么編寫教材、編寫教材前的工作、編寫教材的原則、教材概況、教材形式、教材出版流程及著譯書稿須知等方面，清晰的闡述了教材編寫思路與類型。深入分析了教材的起源、教材的起點(diǎn)、教材的終點(diǎn)。提出編寫教材前首先要確定教學(xué)思想即課程和教學(xué)方法，同時(shí)要研究先導(dǎo)課程，細(xì)化本課程教學(xué)大綱，再針對教學(xué)實(shí)際擴(kuò)展內(nèi)容，達(dá)到合理布局，適度考慮自學(xué)，自成體系的目的。強(qiáng)調(diào)教材編寫一是要盡量符合教學(xué)順序，兼顧校本和通用；二是符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，好用為第一要素；三是職業(yè)教育教材要融入職業(yè)資格考試要求和工學(xué)結(jié)合需求。最后，在著譯書稿須知中介紹了書稿基本要求、書稿交稿要求、書稿輔文要求和正文部分要求。李世秋針對科技論文撰寫與投稿，講到了論文題目的設(shè)定、摘要的類型與要求、英文摘要的建議、關(guān)鍵詞的組成、論文的檢索標(biāo)志、引言的寫作要求、正文的具體要求、參考文獻(xiàn)的規(guī)劃、附錄、作者簡介等內(nèi)容作了詳細(xì)介紹，特別強(qiáng)調(diào)文章內(nèi)容中要避免無意或有意的剽竊行為。李世秋還介紹了，如何選擇投稿期刊、投稿前提、投稿前需要檢查的項(xiàng)目和投稿到編輯部后在整個(gè)論文發(fā)表過程中作者與期刊社編輯溝通與交流。
學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及本科學(xué)生近150人聆聽了講座，專家們精湛生動(dòng)的講座贏得了師生的贊譽(yù)。