新學期伊始，為了促進學習型組織的建設(shè)，提高教師教書育人能力，提升學校辦學品質(zhì)，學校特邀校外專家舉行了《工科大講堂》三場教師能力提升專題講座。全體校領(lǐng)導、副科級以上干部和教師參加學習。
9月4日，省政府參事、省教育廳原副廳長王康教授作了“關(guān)于建設(shè)應(yīng)用型大學的思考”的專題講座，王康教授從提高“高等教育質(zhì)量”的關(guān)鍵是什么；專業(yè)建設(shè)的基本含義；關(guān)于“應(yīng)用型”專業(yè)的思考三方面為我們做了精彩的報告。他指出，應(yīng)用型大學建設(shè)是從中央到我省的整體部署，也是未來地方院校發(fā)展的方向所在，要做好這項工作，要緊密結(jié)合學校的專業(yè)特色，以實踐教學為切入點，打造重點專業(yè)群和精品專業(yè)。講座過程中，王教授還列舉了其他高校的特色做法，為我校的相關(guān)工作提供了良好的范例。
9月4日，省政府參事、省教育廳原副廳長王康教授作了“關(guān)于建設(shè)應(yīng)用型大學的思考”的專題講座，王康教授從提高“高等教育質(zhì)量”的關(guān)鍵是什么；專業(yè)建設(shè)的基本含義；關(guān)于“應(yīng)用型”專業(yè)的思考三方面為我們做了精彩的報告。他指出，應(yīng)用型大學建設(shè)是從中央到我省的整體部署，也是未來地方院校發(fā)展的方向所在，要做好這項工作，要緊密結(jié)合學校的專業(yè)特色，以實踐教學為切入點，打造重點專業(yè)群和精品專業(yè)。講座過程中，王教授還列舉了其他高校的特色做法，為我校的相關(guān)工作提供了良好的范例。
7日，成都工業(yè)學院副院長陳傳偉教授作了“如何做好本科學士學位授予權(quán)迎評促建工作”的專題講座。陳教授從高校辦學定位思考、對學士學位相關(guān)文件的解讀等方面為我們做了精彩的報告。他指出，做好本科學士學位授予權(quán)迎評促建工作需統(tǒng)一認識、認真自評、加強建設(shè)。
講座結(jié)束后，參會教師就精彩的講授內(nèi)容進行了充分的學習討論。并紛紛表示，三位專家教授為大家提出了問題、理清了思路、統(tǒng)一了思想、指明了方向，讓人受益匪淺。同時也希望自己在新學期里，帶著新的理念和思考，踏上新的征程，為學校事業(yè)更好的發(fā)展添磚助力。