注重心理健康教育 護(hù)佑學(xué)子健康成長(zhǎng)
——“5·25”大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)圓滿落幕
每年5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，取自諧音“我愛我”，旨在引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心靈成長(zhǎng)、心理健康以及關(guān)愛自我、了解自我、接納自我，切實(shí)提高大學(xué)生的心理健康水平和心理健康素質(zhì)。學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心主動(dòng)發(fā)揮學(xué)生心理健康教育“頭雁效應(yīng)”，緊扣新時(shí)代大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生心理健康實(shí)際，組織開展了“愛有光芒，心有歸港”“5·25”大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)。
各二級(jí)學(xué)院對(duì)標(biāo)《學(xué)生處關(guān)于開展2023年“5·25”大學(xué)生心理健康周活動(dòng)的通知》要求，突出“愛有光芒，心有歸港”活動(dòng)主題，組織學(xué)生手繪了內(nèi)容多彩的心理健康畫報(bào)展板，并將其擺放在龑江圖書館前、學(xué)生公寓門口等人流較多的場(chǎng)所，同步在微信公眾號(hào)推介大學(xué)生心理健康周活動(dòng)海報(bào)，全面營(yíng)造人人關(guān)愛心理健康教育的良好氛圍，充分展現(xiàn)工科學(xué)子積極向上的健康心態(tài)和踔厲奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
建筑工程學(xué)院創(chuàng)新活動(dòng)方式方法，于5月24日在學(xué)校足球場(chǎng)舉辦了“釋放煩惱，擁抱快樂”趣味游戲會(huì)，將心理健康教育同情緒釋放球、歡樂轉(zhuǎn)圈圈、你劃我猜等三個(gè)活動(dòng)相融合，在歡快輕松的氛圍中幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；于5月25日在龑江圖書館前開展了“撕掉標(biāo)簽，拒絕定義”主題活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谒簶?biāo)簽和領(lǐng)禮品中，增強(qiáng)了心理保健意識(shí)和心理健康素養(yǎng)。
體育與健康學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生同輩成長(zhǎng)互助作用，組織開展了“朋輩心理咨詢”活動(dòng)，朋輩咨詢團(tuán)隊(duì)由接受專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生組成，分兩組對(duì)參與活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)興趣測(cè)量和睡眠問題咨詢。同時(shí)舉辦了心愿&祝?；顒?dòng)，學(xué)生們將寫有心愿與理想、感恩與祝福的便利貼張貼在展板上，以此表達(dá)對(duì)老師的真摯感謝、對(duì)同學(xué)的加油鼓勁、對(duì)自己的美好祝愿。
學(xué)生處堅(jiān)持健康第一的教育理念，聯(lián)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院，組織學(xué)校輔導(dǎo)員利用早讀時(shí)間和周末班會(huì)，通過播放心理健康教育視頻、朗讀《當(dāng)我開始愛自己》、心理電影分享、心理健康疏導(dǎo)小游戲等喜聞樂見的方式，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，做到全員、全過程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)育人、育才和育心相結(jié)合。
學(xué)校心理協(xié)會(huì)圍繞當(dāng)代大學(xué)生心理健康問題癥結(jié)，聚焦新時(shí)代大學(xué)生興趣喜好，在大學(xué)生心理健康教育中心教師的全力支持和精心指導(dǎo)下，于5月26日在龑江C609教室組織開展了別具特色、趣味盎然的“5·25”心理健康游戲晚會(huì)。各二級(jí)學(xué)院學(xué)生踴躍參與，emoji成語(yǔ)競(jìng)猜頭腦風(fēng)暴、只問不答、戰(zhàn)火傳遞、一反常態(tài)等游戲深得同學(xué)喜愛，歡聲笑語(yǔ)、陣陣掌聲響徹教室，陽(yáng)光心態(tài)在潤(rùn)物細(xì)無聲中已沁潤(rùn)學(xué)子們的心靈，踔厲奮進(jìn)、逐夢(mèng)成長(zhǎng)的青春風(fēng)采將伴隨著他們樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度更加熠熠生輝！
（責(zé)任編輯：蔡明|攝影：學(xué)生處和二級(jí)學(xué)院）