在“5·25”全國大學(xué)生心理健康日來臨之際，為全面提升工科學(xué)子心理健康知識(shí)水平與素養(yǎng)，學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心于5月16日在龑江C區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織開展了“5.25心理健康周”系列活動(dòng)——大學(xué)生心理委員專業(yè)技能提升培訓(xùn)。邀請(qǐng)成都銀杏酒店管理學(xué)院心理健康教育中心教研室主任魏抒進(jìn)行專題培訓(xùn)。學(xué)校心理委員參加活動(dòng)。學(xué)生處副處長何林貴主持活動(dòng)。
魏抒站在心理健康教育專業(yè)角度，緊扣大學(xué)生心理委員專業(yè)技能，結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生心理健康實(shí)際，在輕松愉悅的AB角色扮演熱身游戲中，開啟了心靈的守望者——大學(xué)生心理委員專業(yè)技能提升培訓(xùn)。圍繞心理委員職責(zé)與定位、常見心理問題類型與識(shí)別、心理委員的有效溝通技巧、心理危機(jī)的初步干預(yù)等四個(gè)方面，詳盡闡釋了高校心理委員的工作職責(zé)和角色定位、大學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)和常見心理問題。通過特殊案例解讀和現(xiàn)場實(shí)操演練，引導(dǎo)心理委員正確掌握心理問題的識(shí)別線索與有效溝通技巧，在日常工作中積極發(fā)揮心理委員作用。
本次專題培訓(xùn)，氛圍愉悅、內(nèi)容全面、指導(dǎo)性強(qiáng)，參訓(xùn)心理委員紛紛表示收獲頗豐，不僅豐富了自身心理健康知識(shí)儲(chǔ)備，而且拓展了做好心理委員工作的專業(yè)技能，在日后工作中將爭當(dāng)大學(xué)生心理健康的示范者、支持者、宣傳者，切實(shí)提升心理健康服務(wù)工作。
（責(zé)任編輯：蔡明|攝影：張雪娟）