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教師教學(xué)能力與教研水平提升工程 一流課程建設(shè)與申報(bào)專(zhuān)題培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-10-05   來(lái)源:   作者:劉曉川

2022年10月5日,由教務(wù)處攜同教師發(fā)展中心主辦的一流課程建設(shè)與申報(bào)培訓(xùn)會(huì)在龑江校區(qū)智慧教室(E406)舉行,會(huì)議邀請(qǐng)?bào)w育與健康學(xué)院副教授、一流課程負(fù)責(zé)人鐘成,馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、省級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人蔡林擔(dān)任主講嘉賓。學(xué)校校長(zhǎng)劉昌明、黨政辦主任雷耀方及擬申報(bào)課程相關(guān)負(fù)責(zé)人參加此次培訓(xùn)會(huì),會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任宋文正主持。本次培訓(xùn)會(huì)通過(guò)騰訊會(huì)議同步進(jìn)行直播。

會(huì)上,鐘成以《聚焦創(chuàng)新和特色,重點(diǎn)加強(qiáng)課程品質(zhì)—省級(jí)一流課程建設(shè)與思考》為題,介紹了什么是一流課程、如何建設(shè)一流課程,結(jié)合自身的成熟經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何申報(bào)一流課程進(jìn)行了細(xì)致講解,指出一流課程建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持具備“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”的原則,教師在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中要突出結(jié)果導(dǎo)向,要以學(xué)生為中心組織教學(xué),注重信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

蔡林以《一流課程建設(shè)與實(shí)踐的三重邏輯—兩類(lèi)一流課程的建設(shè)實(shí)踐與申報(bào)分享》為題,從歷史邏輯之一流本科課程的前世與今生、理論邏輯之課程建設(shè)彰顯最新理念、實(shí)踐邏輯之在實(shí)踐與創(chuàng)新中脫穎而出進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,指出課程是人才培養(yǎng)的核心要素,課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。管理者需提前謀劃,申報(bào)者更要把握機(jī)遇。
宋文正在總結(jié)時(shí)指出,課程是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑,一流課程是推進(jìn)新時(shí)代本科教育高質(zhì)量特色發(fā)展的重要抓手。他希望廣大教師積極參與到一流課程建設(shè)中來(lái),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
此次培訓(xùn),學(xué)校共有240余名教師通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下方式參與。通過(guò)培訓(xùn)凝聚了廣大教師參與學(xué)校本科教育教學(xué)改革的共識(shí),提高了全體教師積極做好一流本科課程建設(shè)的認(rèn)識(shí),為學(xué)校全面提升一流本科課程申報(bào)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
                                                                                                                                                                                                                                (攝影:來(lái)源作者,審核:宋文正)