李東婭，河南省周口市人，中共黨員，講師，碩士研究生，畢業(yè)于江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師。
主講課程：《課程與教學(xué)論》、《學(xué)前心理學(xué)》、《幼兒園課程》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等課程。
研究方向：高等教育課程理論與實踐。
(一）主持參加的課題、教研教改項目
1.2023年.省級線下一流本科課程.《課程與教育論》.負(fù)責(zé)人.已認(rèn)定。
2.2023年.省級虛擬仿真實驗教學(xué)一流本科課程.《生產(chǎn)物流模擬演練（ARE）》.參與人.已認(rèn)定。
3.2023年.新文科背景下民辦高校學(xué)前教育專業(yè)課程體系改革研究.省級民辦協(xié)會重點科研項目.主持人.已立項。
4.2023年.基于OBE理念的學(xué)前教育專業(yè)一流本科課程建設(shè)的研究與實踐.校級教育教學(xué)研究改革項目.主持人.已立項。
5.2023年.信息化背景下學(xué)前教育專業(yè)混合式教學(xué)實踐--以《學(xué)前教育學(xué)》課程為例.校級教育教學(xué)研究改革項目.參與人.已立項。
6.2023年.基于翻轉(zhuǎn)課堂的項目教學(xué)法在網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程中的應(yīng)用研究.校級教育教學(xué)研究改革項目.參與人.已立項。
(二）發(fā)表論文
1.李東婭.淺談學(xué)前教育中教師的教學(xué)實踐智慧[J].-《中國基礎(chǔ)教育》.2021.10.第一作者
2.李東婭.基于“工學(xué)結(jié)合、校企合作”ERP企業(yè)經(jīng)營管理實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐[J].-《文淵》.第一作者
3.李東婭.學(xué)前教育質(zhì)量提升視閾下幼兒教師觀察能力的職前培養(yǎng)[J].--《安家》2022.03.第一作者
4.李東婭.學(xué)前教育專業(yè)課程思政探析.《四川工科論壇》2022.01.第一作者
5.李東婭.農(nóng)戶參與電商直播的影響因素分析[J].《遼寧農(nóng)業(yè)科學(xué)》.2023:42-47.第二作者
（三）課程建設(shè)
1.2023年.省級線下一流本科課程《課程與教育論》主持人，已認(rèn)定。
2.2023年.校級課程思政示范程《課程與教學(xué)論》主持人，已認(rèn)定.。
3.2023年.省級虛擬仿真實驗教學(xué)一流本科課程《生產(chǎn)物流模擬演練（ARE）》參與人，已認(rèn)定。
(四）榮譽獎勵
1.2021年12月，榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院2020-2021學(xué)年度“優(yōu)秀教師”
2.2022年7月，榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“優(yōu)秀黨員”
3.2022年9月，榮評四川工業(yè)科技學(xué)院2021-2022學(xué)年“優(yōu)秀教師”
4.2021年11月，獲得四川工業(yè)科技學(xué)院2021年青教賽決賽文科組三等獎
5.2021年12月，榮獲第十九屆“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽，“全國促進幼兒教師專業(yè)化最佳指導(dǎo)獎”
曾雪，四川德陽人，中共黨員,碩士研究生，畢業(yè)于青海師范大學(xué)，學(xué)前教育專業(yè)，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師， 中國學(xué)前教育研究會會員，羅江區(qū)中華職業(yè)教育社社員。
研究方向：幼兒游戲，學(xué)前兒童品格教育
主講課程：《學(xué)前兒童游戲》、“五大領(lǐng)域課程”、《幼兒園課程概論》
（一）主持參加的課題、教研教改項目
1.2023.06主持2023年度校級科研項目《學(xué)前教育本科生職業(yè)認(rèn)同提升策略研究》,GKY23A13
2.2023.01主持德陽市社科聯(lián)家庭教育服務(wù)指導(dǎo)研究中心2023年度項目《幼兒家庭教育紅色文化基因傳承研究》，已結(jié)題JTJY2023011
3.2022.04主持校級教研教改項目《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)前教育課堂的研究與實踐》，已結(jié)題（ cgkig-202249 ）
4.2022.04參與教研教改項目《學(xué)前教育專業(yè)構(gòu)建深度融合的三全育人新機制的研究與實踐》
（二）發(fā)表論文
1.曾雪.《地方飲食文化融入幼兒園游戲活動探究》[J].基礎(chǔ)教育研究，2022.02.
2.曾雪.《民辦高校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動機現(xiàn)狀調(diào)查研究》[J].教育觀察，2022.04.
3.曾雪.《中國象棋文化融入《學(xué)前兒童游戲》課程初探》[J].科研，2023.01
4.曾雪.傳統(tǒng)文化融入《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》課程的探索——以“皮影戲”為例[J].教育科學(xué)，2023.01（第二作者）
5.曾雪.《幼兒家庭教育中紅色文化傳承機制的探究》，愛人（學(xué)科教育）[J].2023.08.
(三）課程建設(shè)
1.主講《學(xué)前兒童健康教育》課程于2022年四川工業(yè)科技學(xué)院“課程思政”示范項目立項
2.參與《學(xué)前教育學(xué)》課程思政項目建設(shè)，于2022年獲得四川省高等學(xué)校第三批“課程思政”示范項目立項
（四）榮獲獎勵
1.榮獲2022年四川工業(yè)科技學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽稱號
2.2022第二屆全國幼兒教師專業(yè)基本功比賽活動中，獲得“全國促進幼師專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀組織獎”、“全國促進幼師專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀指導(dǎo)獎”
3.2022在由成渝地區(qū)學(xué)前教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟主辦的“0-6歲嬰幼兒優(yōu)秀游戲活動方案”活動中獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號
唐丹丹，中共黨員，講師，碩士研究生，畢業(yè)于河北大學(xué)，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師，致力于培養(yǎng)具備扎實專業(yè)知識和人文關(guān)懷的學(xué)前教育人才。
主講課程：《學(xué)前教育學(xué)》《學(xué)前兒童社會教育》《學(xué)前心理學(xué)》《幼兒園課程》
研究方向：學(xué)前兒童社會教育
（一）論文
1.2017年3月于《明日風(fēng)尚》發(fā)表論文《解析人的教育》
2.2017年6月于《科教創(chuàng)新》發(fā)表論文《早教機構(gòu)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查研究--以成都市三所早教機構(gòu)為例》
3.2021年1月于 《中國教工》發(fā)表論文《基于教師專業(yè)發(fā)展的本科層次幼教師資培養(yǎng)現(xiàn)狀分析》
4.2021年于《科教創(chuàng)新與實踐》發(fā)表論文《探析在高校學(xué)前教育專業(yè)中微課的應(yīng)用》唐2021年于《四川工科論壇》發(fā)表論文《新媒體環(huán)境下高校德育創(chuàng)新探析》
5.2024年5月于《向?qū)А钒l(fā)表論文《信息化背景下學(xué)前教育專業(yè)混合式教學(xué)實踐-以<學(xué)前教育學(xué)>為例》
（二）主持課題
1.2021年主持高校校級思政課程示范課程《學(xué)前教育學(xué)》獲得認(rèn)定。
2.2021年主持民辦教育協(xié)會課題1項：《學(xué)前教育專業(yè)幼兒教師能力的培養(yǎng)研究-以四川工業(yè)科技學(xué)院為例》（已結(jié)題）。
3.2021年2月，參與的心理健康教育課程思政教學(xué)團隊獲四川省高等學(xué)校省級課程思政示范教學(xué)團隊認(rèn)定。
4.2022年主持高校省級思政課程示范課程《學(xué)前教育學(xué)》獲得認(rèn)定。
5.2024年主持校級課題1項：《信息化背景下學(xué)前教育專業(yè)混合式教學(xué)實踐-以<學(xué)前教育學(xué)>為例》（已結(jié)題）。
6.2024年主持高校校級一流示范課程《學(xué)前教育學(xué)》獲得認(rèn)定。
（三）榮獲獎勵
1.2019年12月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“年度優(yōu)秀個人”稱號
2.2021年06月榮獲2021年度第十八屆“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽“全國促進幼兒教師專業(yè)化最佳指導(dǎo)獎”
3.2022年9月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號
趙佳，四川遂寧人，中共黨員，碩士研究生，講師，畢業(yè)于澳大利亞迪肯大學(xué)，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師，羅江區(qū)中華職業(yè)教育社社員。
主講課程：《學(xué)前兒童游戲》、《學(xué)前兒童社會教育》、《學(xué)前兒童科學(xué)教育》
研究方向：學(xué)前兒童游戲、幼兒英語
主持參加的課題、教研教改項目：
1.2022.04主持四川工業(yè)科技學(xué)院校級教研教改項目《學(xué)前教育專業(yè)構(gòu)建深度融合的三全育人新機制的研究與實踐》（在研）。
2.2022.04參與四川工業(yè)科技學(xué)院校級教研教改項目《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)前教育課堂的研究與實踐》（已結(jié)題）。
3.2023.01主持德陽市社科聯(lián)家庭教育服務(wù)指導(dǎo)研究中心2023年度項目《“互聯(lián)網(wǎng) ”+背景下幼兒家庭教育策略創(chuàng)新探究》。
課程建設(shè)：
1.主講《中外教育史》課程于2022年四川工業(yè)科技學(xué)院“課程思政”示范項目立項
2.參與《學(xué)前教育學(xué)》課程思政項目建設(shè)，于2022年獲得四川省高等學(xué)校第三批“課程思政”示范項目立項
曾皎妮，中共黨員，講師，碩士研究生，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師，有小學(xué)班主任及語文教師工作經(jīng)歷，有較豐富的小學(xué)和高校教學(xué)經(jīng)驗。
主講課程：《小學(xué)語文模擬課堂》《試講與微格教學(xué)》《課堂教學(xué)設(shè)計與實施》
研究方向：小學(xué)教育
（一）科研
主持市級課題一項，校級課題兩項，主研校級課題一項，發(fā)表論文6篇，參編教材一部，副主編兩部。
（二）榮譽獎勵
1.2019年旌陽區(qū)教師粉筆賽二等獎；
2.2020年全國教師微課作品大賽一等獎；
3.2023年綿竹市音樂節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；
4.2023年指導(dǎo)學(xué)生參加川渝師范生教學(xué)技能大賽三等獎；
5.2023年四川工業(yè)科技學(xué)院青年教師風(fēng)采大賽一等獎；
6.2024年指導(dǎo)學(xué)生參加中華經(jīng)典誦讀獲四川省一等獎。
崔興佳，四川德陽人，共產(chǎn)黨員，講師，碩士研究生，畢業(yè)于泰國格樂大學(xué)，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師。
主講課程：《課堂教學(xué)設(shè)計與實施》《試講與微格教學(xué)》
研究方向：小學(xué)教育教學(xué)改革，幼兒教育
（一） 主持參與的課題、教研教改項目
1.2019年5月參與2019年度成都市工匠文化研究中心項目《工匠精神有效融入高職院校特色專業(yè)建設(shè)的機制及路徑研究》（CDGJ-201919），已結(jié)題。
2.2020年5月參與2020年度教育部項目《跨境電商系統(tǒng)分析與設(shè)計》（201902308026），已結(jié)題。
3.2020年9月主持2020年度四川省民辦教育協(xié)會（研究中心）課題《民辦本科高校專業(yè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研（MBXH20YB374），已結(jié)題。
4.2024年6月主持2024年度校級科研項目《人工智能賦能小學(xué)生安全教育的探索與實踐》（GKY24A15）。
5.2024年6月主持2024年度校級科研項目《基于學(xué)生獲得感的<試講與微格教學(xué)>課程建設(shè)探索與實踐》（cgkjg-202448）。
（二）發(fā)表論文
1.崔興佳.高校會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)存在的問題及措施[J].現(xiàn)代國企研究,2018,(18).
2.崔興佳.高校金融專業(yè)課程建設(shè)與改革[J].納稅,2018,(19).
3.崔興佳.高校經(jīng)濟管理類專業(yè)實踐教學(xué)體系與機制建設(shè)探析[J].納稅,2018,(17).
4.崔興佳等.工匠精神有效融入高職院校計算機類特色專業(yè)建設(shè)的路徑研究[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2021,37(01). （第二作者）
5.崔興佳等.數(shù)字化和人工智能助推智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑研究[J].通信與信息技術(shù),2022,(S1).（第二作者）
6.崔興佳等.民辦本科高校專業(yè)課程教學(xué)中創(chuàng)新精神培育研究[J].文化創(chuàng)新比較研究,2022,6(10).
7.崔興佳.“三位一體”混合式教學(xué)模式在“教育學(xué)”課程中的應(yīng)用[J].教育教學(xué)論壇,2023,(09).（RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊）
（三）榮獲獎勵
1.2016年優(yōu)秀教育工作者；
2.2021年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；
3.2022年11月榮獲四川省通信學(xué)會2022年學(xué)術(shù)年會論文征集活動優(yōu)秀獎兩項；
4.2022年榮獲川渝學(xué)前教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；
5.2023年7月榮獲四川省高等教育學(xué)會2022年社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。
姜蘇娟，中共黨員，講師，碩士研究生，畢業(yè)于四川外國語大學(xué)，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師。
主講課程：《中國古代文學(xué)》
研究方向：漢語言文學(xué)
（一）發(fā)表論文
1.《高校來華留學(xué)生的傳統(tǒng)藝術(shù)文化課程教學(xué)設(shè)計——以傳統(tǒng)剪紙為例》
2.《明末時期傳教士著作對<漢語拼音方案>的影響研究—以<葡漢辭典><西字奇跡>等為例》
3.《關(guān)于漢語中“還沒+V”用法的一點思考 》
4.《淺析<詩經(jīng)·國風(fēng)>中的婚戀觀——以<蒹葭>等為例》
（二）所獲榮譽
1.2024年5月指導(dǎo)學(xué)生獲得四川省全國英語競賽一等獎
2.2022年獲得年度優(yōu)秀教師名譽稱號
3.2019年4月帶領(lǐng)留學(xué)生代表參加2019“四川省國際學(xué)生感知四川之走進南人文交流活動開幕式及演講比賽”，指導(dǎo)留學(xué)生團隊獲得“最佳臺風(fēng)獎
秦瑤，講師，碩士研究生，畢業(yè)于西華師范大學(xué)心理健康教育專業(yè)，國家三級心理咨詢師、沙盤治療師，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師，在校和工作期間參與大量的社會實踐活動，擁有豐富的團體心理咨詢與個人心理咨詢的經(jīng)驗。近年來，主持并參與了課題4項，發(fā)表省級論文3篇，參與教材編寫4部，曾榮獲四川省學(xué)前教育專業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
主講課程：《小學(xué)心理健康教育》
研究方向：青少年心理輔導(dǎo)
（一）專著、教材
1.2021年參編教材《學(xué)前兒童游戲教程》
2.2022年主編教材《0-3歲嬰幼兒保育與教育》
3.2022年主編教材《學(xué)前兒童社會科學(xué)教育與活動設(shè)計》
（二）論文
1.《高職學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)課程教學(xué)改革模式探討》
2.《學(xué)前教育專業(yè)教師教育類課程教學(xué)改革研究》
（三）課題
1.作為第二主研人參與校級項目《基于習(xí)近平總書記關(guān)于人的全面發(fā)展教育的學(xué)前教學(xué)策略研究——以綿竹紅櫻桃幼稚園為例》；
2. 作為第二主研人參與校級項目《高職學(xué)前教育專業(yè)本土化項目課程研究——以四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院為例》；
3. 作為第二主研人參與校級項目《蜀文化視域下高職學(xué)前教育專業(yè)美育課程的現(xiàn)狀及策略研究》；
4. 作為第二主研人參與市級項目《四川童謠在學(xué)前教育游戲設(shè)計中的運用》。
（四）榮譽獎勵
1.2018年，在26屆四川省高校新入職教師職業(yè)技能培訓(xùn)中，獲得優(yōu)秀班干部榮譽稱號。
2.2021年，在2020-2021學(xué)年度獲得希望教育集團優(yōu)秀教師榮譽稱號。
3.2022年，在“四川省職業(yè)院校技能大賽”(高職)學(xué)前教育專業(yè)技能賽項中榮獲“三等獎”。
張銀濤，中共黨員，講師，碩士研究生，交互設(shè)計師。2011年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，并獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位；2022年攻讀蒙古財經(jīng)大學(xué)教育碩士，并獲得教育學(xué)碩士學(xué)位；四川省成都市崇州市美術(shù)家協(xié)會會員，四川省成都市崇州市攝影家協(xié)會會員，現(xiàn)任四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院專職教師。
主講課程：《兒童畫創(chuàng)作》《美術(shù)IV》
研究方向：美術(shù)
（一）課題
1.課題《建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)》希望教育集團特色專業(yè)建設(shè)，結(jié)題 授予優(yōu)秀等級，授予單位：希望教育集團；
2.家庭教育研究中心課題《家庭教育視角下城鄉(xiāng)家居環(huán)境差異性研究--以基礎(chǔ)教育為例》，在研。
（二）論文發(fā)表
1.《現(xiàn)代小區(qū)傳統(tǒng)園林景觀設(shè)計材料分析與應(yīng)用》，發(fā)表于刊物《商》2014年第22期106頁，獨撰；
2.《“水元素”在景觀建筑設(shè)計中的應(yīng)用設(shè)計研究》，發(fā)表于刊物《明日風(fēng)尚》2017年8月第50頁，獨撰；
3.《居住空間裝飾裝修市場研究》，表于刊物《藝術(shù)品鑒》2017年8月第413頁，獨撰 ；
4.《室內(nèi)裝飾材料與施工工藝課程探索》，發(fā)表于刊物《建材與裝飾》2018年1月第513期第183頁，獨撰；
5.《室內(nèi)裝飾材料與施工對裝修效果的作》用，發(fā)表于刊物《東方藏品》2018年7月第7期第165頁，獨撰。
（三）出版教材
Premiere/VR 景觀視頻剪輯與設(shè)計，副主編，華中科技大學(xué)出版社2017.9，高等院校藝術(shù)門類“十三五”規(guī)劃教材，ISBN 9787568030410
（四）榮譽獎勵
1.2012年8月 榮獲四川省高校教師培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”。
2.2014年5月 榮獲四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院教師賽課“二等獎”。
3.2017年3月 榮獲第八屆中國高校美術(shù)作品學(xué)年展“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
4.2017年9月 榮獲第十一屆創(chuàng)意中國設(shè)計大獎“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
5.2019年7月 榮獲第十屆中國高校美術(shù)作品學(xué)年展“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
6.2022年8月 榮獲第十六屆中國好創(chuàng)意全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
7.2023年12月 榮獲四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院“習(xí)語繪”作品評展一等獎。