李長(zhǎng)福，女，副教授，四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院教學(xué)辦主任.
從事高教教學(xué)工作13年，積累了豐富的教學(xué)及教研經(jīng)驗(yàn)，積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，把社會(huì)中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)，向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向和熱點(diǎn)問(wèn)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展了學(xué)生的知識(shí)面和視野。在教學(xué)的同時(shí)也注重進(jìn)行科學(xué)研究，及時(shí)把握學(xué)科的發(fā)展方向，真正地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
一、專(zhuān)著
獨(dú)著《法學(xué)概論》2023年新加坡協(xié)同出版社出版，10萬(wàn)字。
二、專(zhuān)利（實(shí)用新型）
（1）一種快速識(shí)別錄入裝置，發(fā)明專(zhuān)利號(hào)ZL202222979292.0,授權(quán)日2023年2月。
（2）一種文件保密處理裝置，發(fā)明專(zhuān)利號(hào) ZL202320100585.9,授權(quán)日2023年4月。
三、論文
（1）信息技術(shù)與法學(xué)課程整合的教學(xué)模式探究 ，2022年7月《教育教學(xué)論壇》，武大核心A，獨(dú)撰。
（2）在法學(xué)教學(xué)中法律職業(yè)道德品格養(yǎng)成的問(wèn)題及對(duì)策，2022年8月《法制博覽》，普刊 ，獨(dú)撰。
（3）基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高校法學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新路徑探索 ，2021年9月《空中美語(yǔ)》，普刊，獨(dú)撰。
（4）本科院校五位一體人才培養(yǎng)體系及實(shí)踐探索， 2021年7月《前衛(wèi)》，普刊，獨(dú)撰。
（5）加強(qiáng)高校教材建設(shè)的必要性分析，2020年第35期《科教論壇》，普刊，獨(dú)撰。
（6）國(guó)家考試中違法行為處罰制度研究，2019年第4期《大眾科學(xué)》，普刊，獨(dú)撰。
（7）國(guó)家考試作弊行為探討，2021年第2期《四川工科論壇》，？，獨(dú)撰。
（8）政府如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，更好服務(wù)地方企業(yè) 校刊，2022年第3期《四川工科論壇》，？，獨(dú)撰。
四、主持課題
（1）主持國(guó)家級(jí)教研教改項(xiàng)目《論新媒體背景下高校課程思政教學(xué)改革》（HXJKY5832）,2021年立項(xiàng)，已結(jié)題。
（2）主持校級(jí)科研《國(guó)家考試中作弊行為處罰制度研究（GKY18A09）,2018年立項(xiàng)，已結(jié)題。
（3）主持德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目《三孩政策下家庭教育問(wèn)題及對(duì)策研究》（JTJY2023009）,2023年立項(xiàng)，在研。
(4)主持校級(jí)教研教改項(xiàng)目《加強(qiáng)法治教育，提升大學(xué)生法律素養(yǎng)問(wèn)題研究》（cgkjg-202251）,2022年已立項(xiàng),在研。
（5） 參研德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目《從家庭教育入手傳承中華傳統(tǒng)文化的對(duì)策研究》（JTJY2023007）, 2023年立項(xiàng)，在研。
(6)參研德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目《新農(nóng)村建設(shè)中家庭教育工作的方式方法研究》（JTJY2023008）,2023年立項(xiàng)，在研。
五、課程建設(shè)：主持建設(shè)校級(jí)課程思政《幼兒教育政策法規(guī)》。
六、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)
（1）2020年9月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號(hào)
（2）2020年12月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“年度優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)
（3）2021年4月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)
（4）2021年 6月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“優(yōu)秀黨務(wù)工作者” 稱號(hào)
（5）2022年9月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號(hào)
（6）2023年12月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)
（7）2022年12月榮獲四川省中華經(jīng)典誦寫(xiě)講演系列活動(dòng).講經(jīng)典活動(dòng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。
（8）榮獲第二十屆“當(dāng)代杯”全國(guó)幼兒教師職業(yè)技能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”
楊學(xué)是，男，中共黨員，畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，教授。
1977年7月參加工作，曾在綿陽(yáng)師范學(xué)院任教30馀年，先后擔(dān)任大學(xué)書(shū)法、詩(shī)畫(huà)鑒賞、中國(guó)古代文學(xué)史、大學(xué)語(yǔ)文等課程的教學(xué)工作。
在教學(xué)中，能做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持輸出正能量，以真、善、美感染學(xué)生，2012年9月獲綿陽(yáng)師范學(xué)院首屆“十佳教師”稱號(hào)。
在教學(xué)之余，努力注意多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，自我提升，自我充實(shí)，2015年4月，榮獲首屆綿陽(yáng)市“書(shū)香之家”稱號(hào)，2017年4月，榮獲四川省首屆“書(shū)香之家”稱號(hào)。
在科研上，努力提高自己的科研水平，把握學(xué)科前沿，主要從事中國(guó)古代文學(xué)、文化、視覺(jué)文化方向的研究，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文20馀篇，參編教材3部。
主要學(xué)術(shù)成果：
一、學(xué)術(shù)專(zhuān)著
李白題畫(huà)詩(shī)詳注（25萬(wàn)字） 成都：巴蜀書(shū)社，2012年12月
二、論文
1、《新見(jiàn)北朝墓志集釋》再校理 樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2020.1
2、金之為色——試析金進(jìn)入繪畫(huà)領(lǐng)域的途徑及原因 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)2020.1
3、《新見(jiàn)北朝墓志集釋》新校理 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2018.6
4、萬(wàn)壑松風(fēng)圖》與院畫(huà)山水的同異及其寄寓 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2018.3第二作者；
5、李白畫(huà)贊中的金銀泥畫(huà)《西方凈土變》非壁畫(huà)考 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2016.12
6、《李白資料匯編(唐宋之部)》補(bǔ)遺 古籍整理研究學(xué)刊 2013.05
7、讀圖時(shí)代的文學(xué)與圖——以《女貞湯》為個(gè)案 當(dāng)代文壇 2004.02
8、中國(guó)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)換和啟示 理論與改革 2013.05，第二作者
9、李白“剔骨葬友”之文本考察（中國(guó)李白研究會(huì)第十四屆年會(huì)暨李白國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文）中國(guó)李白研究（2009年） 黃山書(shū)社，2009年12月
10、《李白資料匯編(唐宋之部)》補(bǔ)遺(二) 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2010.03
11、簡(jiǎn)論“李白文化”的概念生成 李白文化研究（2008年） 巴蜀書(shū)社，2009年10月；
12、越王樓征詩(shī)及唐代綿州刺史于興宗小考 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2005.06
13、漢字偏旁形變?cè)囂?/a> 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2007.09
14、《李白資料匯編(唐宋之部)》補(bǔ)遺(一) 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2008.01
15、李白題畫(huà)詩(shī)詞語(yǔ)選釋 綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2009.01
16、意大利文藝復(fù)興時(shí)期與魏晉南北朝宗教雕塑的發(fā)展基礎(chǔ)之比較重慶大學(xué)學(xué)報(bào) 2003.05；
17、詩(shī)畫(huà)的晤對(duì)與璧合——論題畫(huà)詩(shī) 綿陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)報(bào) 2001.04
18、空廊屋漏畫(huà)僧盡，梁上猶書(shū)天寶年—唐代題畫(huà)詩(shī)研究 宜賓學(xué)院學(xué)2002.05
19、《御定歷代題畫(huà)詩(shī)》匡謬 樂(lè)山師院學(xué)報(bào) 2002.03
20、李白題畫(huà)詩(shī)管窺——兼與杜甫題山水畫(huà)詩(shī)之比較 綿陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)報(bào) 2002.04
21、論杜甫題畫(huà)詩(shī) 綿陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)報(bào) 2002.01
22、再論杜甫題畫(huà)詩(shī) 西南民族大學(xué)學(xué)報(bào) 2003.09
23、試論魏晉名士風(fēng)度 云夢(mèng)學(xué)刊 2002.06
熊定永（1983-），四川遂寧人，教育學(xué)副教授，小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，中共黨員，碩士研究生畢業(yè)于泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)，現(xiàn)于泰國(guó)經(jīng)貿(mào)大學(xué)攻讀教育博士學(xué)位。
四川省心理學(xué)會(huì)應(yīng)用心理專(zhuān)委會(huì)副主任，德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“家庭教育服務(wù)指導(dǎo)研究中心”負(fù)責(zé)人。主要研究方向包括德育教育、心理健康教育、家庭教育。系統(tǒng)承擔(dān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中《教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)》《學(xué)前心理學(xué)》《三筆字》等課程教學(xué)。主編（參編）教材《教育學(xué)原理》《學(xué)前心理學(xué)》《大學(xué)生入黨培訓(xùn)教程》《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等共6部；發(fā)表論文24篇，其中獨(dú)立作者和第一作者15篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇；參與課題研究13項(xiàng)，其中省廳級(jí)11項(xiàng)，作為課題主持人或主研人8項(xiàng)；作為主要成員，建成省級(jí)課程思政示范課、思政課程示范課、精品在線開(kāi)放課、校級(jí)精品在線開(kāi)放課各1門(mén)，建成省級(jí)線上線下混合式一流課程2門(mén)，參與省級(jí)教改立項(xiàng)1個(gè)，校級(jí)教改立項(xiàng)3個(gè)，主持校級(jí)教改項(xiàng)目2個(gè)。曾獲“全省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“德陽(yáng)市脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“德陽(yáng)市第十七屆優(yōu)秀科技論文二等獎(jiǎng)”、“四川高校學(xué)生思想政治工作優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”、“四川工業(yè)科技學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“第十一屆全國(guó)民辦高校德育工作年度優(yōu)秀論文評(píng)審二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)或表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
徐偉，女，碩士，副教授，群眾，畢業(yè)于西華師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。2005年8月參加工作，長(zhǎng)期從事教學(xué)、教學(xué)管理和督導(dǎo)工作，主要承擔(dān)大學(xué)語(yǔ)文、國(guó)學(xué)經(jīng)典、普通話等課程的教學(xué)以及教研教改工作。從教10多年來(lái)，忠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，努力做到“學(xué)高為師，德高為范”。關(guān)注學(xué)科前沿，積極探索，先后出版專(zhuān)著1部，主編教材3部，副主編4部，參編教材多部。主持市廳級(jí)級(jí)以上課題7項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)，參與課題多項(xiàng)，在核心、國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊發(fā)表論文20余篇,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
（1）專(zhuān)著：
《比較文學(xué)視域下的近代中日文學(xué)對(duì)比研究》，研究出版社，2017年12月，獨(dú)著，24.4萬(wàn)字
（2）論文
1淺談新聞寫(xiě)作的技巧和方法——評(píng)《新編新聞寫(xiě)作技巧與優(yōu)秀作品賞析》，新聞愛(ài)好者，2017年8月，（獨(dú)撰，北大核心期刊）
2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景下的高校語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué)模式應(yīng)用分析，讀天下，2017年1月（上）,（獨(dú)撰，普刊）
3 高職語(yǔ)文教學(xué)中分層模式的應(yīng)用探討，讀書(shū)文摘 ，2016年7月，（獨(dú)撰，普刊）
4 邊城的人生美和生態(tài)美解析，時(shí)代文學(xué)，2015年12月（上），（獨(dú)撰，普刊）
5 談<塵埃落定>中的想象主義和多義主題，赤子，2015年7月中旬刊，（獨(dú)撰，普刊）
6 論<邊城>的理想性，文學(xué)教育，2014年11中，（第一作者，普刊）
7 論魯迅作品中的自我剖析，青年文學(xué)家，2014年9月，（第二作者，普刊）
8 淺談<現(xiàn)代漢語(yǔ)>教學(xué)中教學(xué)法的有效運(yùn)用，科學(xué)與財(cái)富，2014年9月（上），（第二作者，普刊）
9 淺談如何提高高職學(xué)生的應(yīng)用文寫(xiě)作水平，科學(xué)與財(cái)富，2014年9月（上），（第一作者，普刊）
⑩沈從文《邊城》小說(shuō)中的生命意識(shí)，吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2018年2月 ，（獨(dú)撰，武大核心期刊RCCSE）
11《京華煙云》中的女性形象分析，蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2018年5月，（獨(dú)撰，武大核心期刊RCCSE）
12基于就業(yè)能力為導(dǎo)向的大學(xué)語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂研究，吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2019年6月，（獨(dú)撰，武大核心期刊RCCSE）
13大學(xué)語(yǔ)文課程思政的教學(xué)實(shí)踐與思考，科研，2019年11月；（獨(dú)撰，普刊）
14民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革與構(gòu)建，教育，2020年2月，（獨(dú)撰，普刊）
15民辦高校創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究，吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2020年6月 ，（獨(dú)撰，武大核心期刊RCCSE）
16構(gòu)建以提升當(dāng)代大學(xué)生文化素養(yǎng)為前提的大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新體系，教育，2020年9月，（獨(dú)撰，普刊）
17《傳統(tǒng)視角下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑研究》，寫(xiě)真地理，2021年2月；（獨(dú)撰，普刊）
? 《“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新下的高校人才培養(yǎng)模式研究》，文淵，2021年7月；（獨(dú)撰，普刊）
?《課程思政視域下大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中德育教育策略研究》，湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2021年8月；（獨(dú)撰，武大核心期刊RCCSE）
?《<國(guó)學(xué)經(jīng)典>的立德樹(shù)人功能探討》，社會(huì)科學(xué)，2021年11月（獨(dú)撰，普刊）
21《基于園校合作的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研究》，科學(xué)新生活，2022年2月（獨(dú)撰，普刊）
22《線上線下混合式教學(xué)模式探析——以<大學(xué)語(yǔ)文>為例》，教育教學(xué)論壇，2022年12月（獨(dú)撰，武大核心期刊RCCSE）
（3）教材：
1《國(guó)學(xué)誦讀》，江蘇大學(xué)出版社，2016年7月，第三主編;
2《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2016年12月，第二主編;
3《實(shí)用語(yǔ)文 》，教育科學(xué)出版社，2015年9月，副主編;
4《國(guó)學(xué)經(jīng)典選編》，電子科技大學(xué)出版社，2016年6月，副主編，負(fù)責(zé)第四章《史學(xué)篇》的編寫(xiě);
5《應(yīng)用文寫(xiě)作教程》 ，西安交通大學(xué)出版社，2016年8月，副主編；
6《建筑應(yīng)用文寫(xiě)作》，電子科技大學(xué)出版社，2017年6月，副主編，負(fù)責(zé)第一章、第二章的編寫(xiě)。
7《大學(xué)語(yǔ)文》，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2022年7月，第一主編，負(fù)責(zé)第一、第二部分的編寫(xiě)。
(4)主持課題
2019年主持德陽(yáng)市社科聯(lián)課題《實(shí)施文化提升行動(dòng)，建設(shè)古蜀文化名城研究》，DY19C057,已結(jié)題。
2019年主持四川省民辦協(xié)會(huì)課題《民辦高校創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》，MBXH19YB111，已結(jié)題。
2021年主持德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目《古蜀文化保護(hù)研究》，DY21C033，已結(jié)題。
2021年主持四川省民辦教育協(xié)會(huì)課題《基于園校合作的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研究》MBXH21YB151，已結(jié)題。
2021年主持校級(jí)教研課題“基于立德樹(shù)人為導(dǎo)向的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》課程教學(xué)改革新實(shí)踐”，cgkjg202131 ，已結(jié)題。
2021年主持校級(jí)科研課題《應(yīng)用型本科高校完善政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新體系研究》，GKY21A5,已結(jié)題。
2022年主持德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十四五規(guī)劃項(xiàng)目《成德眉資同城化政策協(xié)同研究》，DY22C041,已結(jié)題。
2023年主持德陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)家庭教育服務(wù)指導(dǎo)研究中心科研項(xiàng)目《古代家風(fēng)思想研究》，JTJY202302,在研。
2023年主持德陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)德陽(yáng)地域文化傳承創(chuàng)新研究中心科研項(xiàng)目《德陽(yáng)孝泉“孝文化”研究》DYWH23YB04,在研。
（5）課程建設(shè)
主持校級(jí)精品在線課程《大學(xué)語(yǔ)文》。
參與建設(shè)校級(jí)精品課程和校級(jí)課程思政課程《國(guó)學(xué)經(jīng)典》、《現(xiàn)代禮儀》。
參與建設(shè)省級(jí)一流課程《課程與教學(xué)論》。
（6）組建校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)
2019年，組建大學(xué)語(yǔ)文課程改革研究團(tuán)隊(duì)。
（7） 榮獲獎(jiǎng)勵(lì)
2018年、2019年、2020連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。
張波，副教授。本科畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院，碩士畢業(yè)于成都理工大學(xué)，F(xiàn)任教育學(xué)院專(zhuān)職教師，歷任四川工業(yè)科技學(xué)院校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)，擔(dān)任高校教師19年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期擔(dān)任返崗教師指導(dǎo)老師、“老帶新”指導(dǎo)老師？蒲蟹矫嬉踩〉昧瞬凰椎某晒涸诟骷(jí)各類(lèi)刊物公開(kāi)發(fā)表文章20余篇，其中在核心期刊上發(fā)表文章5篇；出版專(zhuān)著一部；主編、副主編教材4部；參研省級(jí)課題一項(xiàng)，主持市廳級(jí)課題5項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)；在校內(nèi)外舉辦學(xué)術(shù)講座3次。
劉紅君：1982年8月出生，職稱：副教授。政治成分：中國(guó)民主同盟成員。畢業(yè)于陜西理工學(xué)院。
近年來(lái)主要承擔(dān)《學(xué)前兒童文學(xué)》、《公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》課程的教學(xué)工作。
2020年主持德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目：《弘揚(yáng)禮樂(lè)文化：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》（已結(jié)項(xiàng)）。
2020年主持四川省民辦教育協(xié)會(huì)課題：《以立德樹(shù)人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的<學(xué)前兒童文學(xué)>課程建設(shè)與實(shí)踐研究 》（已結(jié)題）。
2022年主持四川省民辦教育協(xié)會(huì)課題：《民辦職業(yè)院校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》。
2023年主持德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地德陽(yáng)地域文化傳承創(chuàng)新研究中心項(xiàng)目《禮樂(lè)文化背景下德陽(yáng)文廟祭孔的古今意義闡釋》。
德陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地家庭教育服務(wù)指導(dǎo)研究中心項(xiàng)目《詩(shī)教傳統(tǒng)與古代書(shū)香世家文化的建構(gòu)研究》。
2018年09月獲四川省高等職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)；
2021年03月獲四川工業(yè)科技學(xué)院教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。工作至今已在省級(jí)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇。公開(kāi)出版一部學(xué)術(shù)著作。
李娜，副教授，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，F(xiàn)任教育學(xué)院專(zhuān)職教師，從事漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)，擅長(zhǎng)大學(xué)語(yǔ)文課程建設(shè)，具有較強(qiáng)的教學(xué)及科研能力。發(fā)表北大中文核心論文1篇，武大核心論文1篇，省級(jí)科研論文數(shù)篇；主編教材1部，副主編教材1部；主持校級(jí)教研教改項(xiàng)目1項(xiàng)，參與市級(jí)教研教改項(xiàng)目1項(xiàng)；授權(quán)實(shí)用新型專(zhuān)利4項(xiàng)。2018年12月榮獲四川工業(yè)科技學(xué)院“超星杯”青年教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)；2020年1月參于并建成四川工業(yè)科技學(xué)院《大學(xué)語(yǔ)文》校級(jí)在線開(kāi)放課程；2020年7月參與并建成四川工業(yè)科技學(xué)院《國(guó)學(xué)經(jīng)典》校級(jí)“課程思政”示范課程；2023年參與校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目。
謝述峰，講師，文學(xué)碩士，教育學(xué)博士。雙師型教師，四川省技能人才評(píng)價(jià)考評(píng)員。
現(xiàn)任教育學(xué)院專(zhuān)職教師，從事中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)教學(xué)研究工作。發(fā)表核心論文2篇，國(guó)家級(jí)及省級(jí)科研論文十余篇，外文期刊2篇；主編教材1部，副主編教材1部；
主持校級(jí)教研教改項(xiàng)目1項(xiàng)，參與省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)；授權(quán)實(shí)用新型專(zhuān)利2項(xiàng)。2019年12月獲四川工業(yè)科技學(xué)院“超星杯”移動(dòng)課堂教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)；
2022年3月獲四川工業(yè)科技學(xué)院第二屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)；2023年2月作為團(tuán)隊(duì)獲四川工業(yè)科技學(xué)院第三屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
陳先強(qiáng) ，中共黨員，（蒙）皇家國(guó)際大學(xué)行政管理碩士在讀，國(guó)家藝術(shù)研究(二級(jí))高級(jí)職稱，國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)評(píng)委、中國(guó)博協(xié)會(huì)員、全國(guó)美術(shù)等級(jí)考官、四川省美協(xié)會(huì)員四川省詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員、四川名師工作室成員、四川省第三批職業(yè)院校緊缺領(lǐng)域教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)成員、成都市技能大師工作室成員、成都市詩(shī)詞書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員、郫都區(qū)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
長(zhǎng)期致力于美育教育教學(xué)改革在職教行業(yè)的推廣與實(shí)踐，目前主要承擔(dān)我校美育課程教學(xué)及藝術(shù)研究。主要承擔(dān)課程：造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、公共藝術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃。
一、課題、論文、參與教材編寫(xiě)出版情況
指導(dǎo)開(kāi)發(fā)合作國(guó)家專(zhuān)利建設(shè)2項(xiàng)，省級(jí)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；主持完成省級(jí)以上課題2項(xiàng)，參與完成各級(jí)課題多項(xiàng)；先后發(fā)表論文見(jiàn)刊近20篇；主參編、副主編教材14部；各級(jí)詩(shī)詞期刊發(fā)表文學(xué)作品20余篇，23年度《蜀詩(shī)年卷》收錄作品多首。
二、
主要獲獎(jiǎng)情況
1、19、20、21年成都市文明風(fēng)采大賽分別榮獲三、二、一等獎(jiǎng)，獲成都市優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
2、14年榮獲都江堰市四部委首屆藝術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、15年指導(dǎo)學(xué)生作品榮獲中國(guó)水利博物館專(zhuān)題展覽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)并收藏。
4、21年參與指導(dǎo)教師榮獲分別榮獲教師教學(xué)能力大賽省二等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教師、雙師型教師等。
5、期間指導(dǎo)教師及學(xué)生各類(lèi)賽事獲獎(jiǎng)、項(xiàng)目實(shí)做30余項(xiàng)。
6、第八屆互聯(lián)網(wǎng)+四川省國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道三等獎(jiǎng)
7、指導(dǎo)參加第四屆“迪生杯”虛擬形象邀請(qǐng)大賽榮獲學(xué)校最佳組織獎(jiǎng)