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學(xué)前教研室活動之新教師說課
發(fā)布時間:2022-04-14   來源:   作者:黎瀟藝

萬丈高樓,起于壘土。說課是教師專研教材,探究教法學(xué)法不斷提高自身教學(xué)水平的一種方式,也是促進每位教師教學(xué)專業(yè)化的有效途徑 4月14日下午,四川工業(yè)科技學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)“新教師說課活動”在B506順利舉辦。參加說課活動的六位新教師與學(xué)前教研室的其他教師齊聚一堂,活動由教研室主任唐丹丹主持,院長吳節(jié)義出席了本次講課活動,學(xué)前教育所有教師參加了本次活動!



六位新教師說課的材料準(zhǔn)備十分充分,科目教學(xué)目標(biāo)明確,教育教學(xué)思路清晰,教學(xué)過程設(shè)計合理,教學(xué)語言表達準(zhǔn)確,科目教學(xué)方法獨特、新穎,教師流暢的說課講解,優(yōu)美的板書,教資教態(tài)端莊大方,展現(xiàn)了過強的教學(xué)技能和教學(xué)風(fēng)采。

本次說課活動從教師口語,教態(tài),授課內(nèi)容設(shè)計,重難點把握,教法學(xué)法,板書設(shè)計等方面對六位新教師進行綜合評價。此次活動的舉辦增強教師實踐應(yīng)用能力和自主創(chuàng)新能力,彰顯每位新教師的教學(xué)特色,同時也強化教學(xué)技能。

活動的最后,吳院長給出了六位新教師幾點建議:一是授課的過程中一定要注意引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)是對于之后工作生活有意的。二是每位教師都有自己的教學(xué)特色,教師之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)進步,有利于學(xué)院教師團隊的組建。三是教師教學(xué)目標(biāo)應(yīng)于思政相結(jié)合。通過此次的教研室活動,每位新教師都收獲滿滿,并會在接下來的教學(xué)生活中運用起來。

(責(zé)任編輯:唐丹丹|攝影:唐丹丹)

                                                                                                                                                        (責(zé)任編輯:唐丹丹|攝影:唐丹丹)