為全面貫徹落實團中央、教育部《關(guān)于在高校實施“第二課堂成績單”制度的意見》，推動高校思想政治工作改革創(chuàng)新，加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系建設(shè)，充分發(fā)揮第二課堂立德樹人的教育作用，擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本辦法。
第一章 總則
第一條 第二課堂教育，是對學(xué)校人才培養(yǎng)方案的重要補充和完善。本辦法所稱第二課堂是指在第一課堂教學(xué)以外，學(xué)生通過參與校內(nèi)外的各類活動，達到開闊視野，發(fā)展興趣，加強品德修養(yǎng)和提高能力素質(zhì)為目的的各項活動。
第二條 “第二課堂成績單”制度，服務(wù)于學(xué)！傲⒌聵淙恕钡闹行墓ぷ鳎鳛榈谝徽n堂的有機補充，具有“客觀記錄，科學(xué)評價，促進成長，服務(wù)大局，提升質(zhì)量，融入社會”等功能，是學(xué)校人才培養(yǎng)評估，學(xué)生綜合素質(zhì)評價，全社會企事業(yè)單位選人用人的重要依據(jù)。
第三條 “第二課堂成績單”制度所規(guī)定的學(xué)分，是全日制學(xué)生必修的課程學(xué)分。根據(jù)規(guī)定，學(xué)生必須參與第二課堂課程學(xué)習(xí)或者實踐活動，通過評價與考核，方可獲得第二課堂學(xué)分。
第四條 我校本？茖W(xué)生在校學(xué)習(xí)期間均須參加第二課堂學(xué)習(xí)。本科生必須修滿10個學(xué)分，？粕仨毿逎M6個學(xué)分。從第一學(xué)期開始，本科學(xué)生每學(xué)期必須至少修滿1.7個學(xué)分，？茖W(xué)生每學(xué)期必須至少修滿1.5個學(xué)分，本專科學(xué)生均須分別在在第六和第四學(xué)期結(jié)束之前，修滿第二課堂學(xué)分。
第五條 “第二課堂成績單”制度所規(guī)定的學(xué)分，分必修學(xué)分和選修學(xué)分兩種。其中，入學(xué)教育、社會實踐活動、大學(xué)生社團活動、開展100本中外經(jīng)典名篇選讀以及勞動課為必修學(xué)分，其他各項為選修學(xué)分。必修課程未修滿的學(xué)生，不予畢業(yè)。
第二章 課程體系及內(nèi)容
第六條 “第二課堂成績單”制度所涉及的課程體系共分為以下六個方面的內(nèi)容：思想政治素質(zhì)，社團文體活動，志愿公益服務(wù)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，實踐實習(xí)實訓(xùn)和技能特長培養(yǎng)等。具體內(nèi)容如下：
1、思想政治素質(zhì)。包括大學(xué)生心理健康教育、安全教育等入學(xué)教育課程的學(xué)習(xí)；開展“100本中外經(jīng)典名篇名著選讀”活動；遞交入黨申請書，參加黨校、團校、青年馬克思主義培訓(xùn)班等思想引領(lǐng)教育活動，綜合表現(xiàn)獲獎等。
2、社團文體活動。包括學(xué)生組織及社團工作經(jīng)歷、文藝及社團活動、演出節(jié)目獲獎等。
3、志愿公益服務(wù)。包括參加志愿者服務(wù)和社會公益活動等。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。本？茖W(xué)生參與學(xué)科及技能競賽獲獎，主持或參與科研，公開發(fā)表文藝作品、論文及征文獲獎，獲國家專利局專利授權(quán)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，創(chuàng)業(yè)實踐項目結(jié)題，申報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金，創(chuàng)新實踐和創(chuàng)業(yè)活動等。
5、實踐實習(xí)實訓(xùn)。本？茖W(xué)生參加各類社會實踐活動，獲得社會實踐或志愿者服務(wù)先進個人、先進團隊以及參加社會公益活動等。
6、技能特長培養(yǎng)。指在校學(xué)習(xí)期間參加各類技能培訓(xùn)，所獲得的證書。包括《計算機等級證書》《職業(yè)資格證書》《普通話證書》《外語等級證書》《汽車駕駛證》以及工程等類應(yīng)用類證書。
第七條 在已規(guī)定的第二課堂學(xué)分之外，如有學(xué)生在其他項目取得優(yōu)異成績，為社會或?qū)W校做出突出貢獻等，可以申請抵免第二課堂學(xué)分。
第八條 本科生達到或者超過15個學(xué)分，？粕_到或者超過10個學(xué)分，學(xué)校將發(fā)給“綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎”證書，并作為評選優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的重要參考因素。
第三章 成績的申報與認定
第九條 原則上每學(xué)期開學(xué)初進行“第二課堂成績單”成績的申報。其程序是：學(xué)生本人填寫《第二課堂成績申請表》，備齊相關(guān)支撐材料（包括獲獎證書復(fù)印件、表彰文件、相關(guān)證明等），由所在學(xué)院審核、公示并簽署意見，經(jīng)校團委審查、教務(wù)處復(fù)核后，返回二級學(xué)院教務(wù)辦公室登錄成績并將“第二課堂成績單”留存。
第十條 本科生于第六學(xué)期，專科生于第四學(xué)期，將所有“第二課堂成績單”的成績匯總，填寫“第二課堂成績單”總表，通過校團委復(fù)核、教務(wù)處審查后，將總成績登錄并將“第二課堂成績單”裝入本人檔案。
第十一條 第二課堂學(xué)分主要負責(zé)部門要做好相關(guān)活動的組織管理和學(xué)分認定工作。各學(xué)院須落實團總支或教務(wù)辦專人負責(zé)第二課堂學(xué)分的申請、統(tǒng)計、匯總、公示、登錄和預(yù)警工作。
第十二條 學(xué)生參與二課堂活動、獲得的獎項等不得重復(fù)申請學(xué)分，但可以申請創(chuàng)新學(xué)分。
第四章 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理
第十三條 為確保該項工作順利進行，我校成立第二課堂建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，履行“第二課堂成績單”制度建設(shè)與評定工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與管理職能。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管共青團和學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任，成員由校團委、學(xué)生處、教務(wù)處、科技處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等部門主要負責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校團委，具體負責(zé)第二課堂學(xué)分的審查工作。
第十四條 各二級學(xué)院要成立“第二課堂成績單”工作組，負責(zé)學(xué)生工作的黨支部書記或副書記、分管教學(xué)工作的副院長負責(zé)本學(xué)院“第二課堂成績單”制度的管理工作，二級學(xué)院團總支書記、輔導(dǎo)員（或班主任）全程參與該項工作的實施。
第十五條 學(xué)校將對第二課堂教學(xué)活動的開展和“第二課堂成績單”分?jǐn)?shù)的取得進行監(jiān)督和不定期檢查，凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假等不規(guī)范行為，查實后將追究相關(guān)教師的責(zé)任，并按照嚴(yán)重“教學(xué)事故”處理，取消涉事學(xué)生該項目分?jǐn)?shù)，情節(jié)嚴(yán)重者，給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。
第十六條 凡是沒有如期修夠第二課堂學(xué)分的本？茖W(xué)生，可以分別在第六學(xué)期（？疲┖偷诎藢W(xué)期（本科）經(jīng)本人申請，由校團委會同相關(guān)學(xué)院團總支，設(shè)定第二課堂補修學(xué)分項目供學(xué)生補修。凡是不愿意參加補修或者補修成績?nèi)圆缓细竦膶W(xué)生，不得獲取畢業(yè)資格。
第五章 附則
第十七條 此辦法附件中的《四川工業(yè)科技學(xué)院第二課堂成績認定標(biāo)準(zhǔn)》正在試運行過程中，尚不能囊括所有的記分項目和明細。凡是在教學(xué)實踐中，涉及學(xué)生申報的第二課堂學(xué)分，而《四川工業(yè)科技學(xué)院第二課堂成績認定標(biāo)準(zhǔn)》中沒有明確規(guī)定者，可根據(jù)學(xué)生修學(xué)的實際情況及其相關(guān)證明材料，參照本標(biāo)準(zhǔn)中的類似項目執(zhí)行，各級領(lǐng)導(dǎo)在審查時，根據(jù)相應(yīng)條款規(guī)定確定計分標(biāo)準(zhǔn)記分。
第十八條 本辦法從公布之日起執(zhí)行，適用于全日制在校本、專科生。
第十九條 本辦法由“第二課堂成績單”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋和修訂，在實施過程中根據(jù)實際情況由“第二課堂成績單”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室討論修訂，經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)小組同意以后方可做出修正和調(diào)整。