為進(jìn)一步激發(fā)青年教師研究課堂、改革教學(xué)的熱情和積極性，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我院在學(xué)校舉行的青年教師的賽課比賽活動(dòng)中，音樂教研室教師陳秋婷進(jìn)入了復(fù)賽，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
進(jìn)入決賽的一共有16位老師，他們分別來自文科及思政組和理工組。參賽教師把此次賽課活動(dòng)作為自己素質(zhì)提升的一大契機(jī)，大家以飽滿的精神投入到此次的青年賽課活動(dòng)中，認(rèn)真揣摩所選教材中蘊(yùn)含的教學(xué)方法與教學(xué)思想，積極探索教法、學(xué)法，精心的設(shè)計(jì)教案。這些老師充分的展現(xiàn)了優(yōu)異的教學(xué)水平。這個(gè)競賽不僅僅學(xué)習(xí)借鑒了各位優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，還給年輕的新老師們很多啟發(fā)，上課不止是單一的完成一堂課，寫寫教案，還要精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)講課的技巧和流程，甚至還要學(xué)習(xí)拍攝和制作微課視頻。參賽老師們秉承著這次比賽理念“上好一門課”來進(jìn)行開展，把思政元素很好的融匯貫通在了實(shí)際的教學(xué)課堂里。
我院始終把教師的專業(yè)培養(yǎng)放在重要的位置，思想上高度重視，此次青年賽課得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校也組織教師前來觀摩與學(xué)習(xí)，努力為教師搭建更多的平臺(tái)，讓老師們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，切實(shí)有效的促進(jìn)各位教師的專業(yè)成長。以賽促研，以賽促教，改進(jìn)自己教學(xué)中的不足，使一批批青年教師在濃厚的氛圍中快速成長起來。
(編輯：王喜娟/ 攝影： 王喜娟/ 審核 ：李長福）