教育學(xué)院與綿陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)交流研討會(huì)順利召開(kāi)
為推動(dòng)教育學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展，找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)定位，提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校專(zhuān)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，3月20日，教育學(xué)院院長(zhǎng)吳節(jié)義、書(shū)記熊定永、副院長(zhǎng)孫紅英、教學(xué)辦主任徐偉四人前往綿陽(yáng)師范學(xué)院參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)交流研討會(huì)。
研討會(huì)由綿陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院任俊院長(zhǎng)主持，他首先對(duì)我校教師的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，他指出加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)有助于提升人才的培養(yǎng)質(zhì)量，有助于明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，本次研討會(huì)對(duì)于提升教師自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展以及學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)前教育人才具有重要意義。任俊院長(zhǎng)向與會(huì)人員介紹了綿陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院辦學(xué)特色、師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)與做法。
會(huì)上，吳節(jié)義院長(zhǎng)就我校教育學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀，提出了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題。與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。他們指出，首先應(yīng)找準(zhǔn)目標(biāo)定位，培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)踐導(dǎo)向型、能手型人才；應(yīng)提高學(xué)生師德素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的教育情懷；幼兒教師必須要有五心：愛(ài)心、平常心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心；必須掌握五項(xiàng)技能：講、唱、畫(huà)、彈、跳。就如何與幼兒園建立更好地協(xié)作關(guān)系問(wèn)題，可以建立高校、幼兒園、政府三方合作機(jī)制，可以起到三贏的效果，并利用網(wǎng)絡(luò)建立同步課程，建立教師聯(lián)盟課程等。
在交流研討中，兩院分別就教學(xué)管理工作上的經(jīng)驗(yàn)和做法以及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在辦學(xué)過(guò)程中的具體問(wèn)題進(jìn)行交流，對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、師資培養(yǎng)、見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)基地合作以及學(xué)生就業(yè)等方面都進(jìn)行了深入的討論，并對(duì)兩校今后的交流與合作也達(dá)成共識(shí)。
（攝影：徐偉）