我們在教學思想政治理論課相關內(nèi)容時，必須與時俱進、結(jié)合新的提法，尤其是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《形勢與政策》課。
一、進入新時代
經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
二、基本路線的“新”
社會主義初級階段的基本路線是，領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。在十九大報告中，對于基本路線增加了“美麗”二字，把黨的十三大闡述的“社會主義現(xiàn)代化國家”，表述為“社會主義現(xiàn)代化強國”，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。
三、時代課題的“新”。
十八大以來，國內(nèi)外形勢變化和我國各項事業(yè)發(fā)展都給我們提出了一個重大時代課題，這就是必須從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
四、新時代中國特色社會主義思想
新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。
對于“新時代中國特色社會主義思想”必須作為學習、教學和研究的重點內(nèi)容，放在突出的位置。
五、最新的兩個階段安排
綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從二〇三五年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
六、主要矛盾的“新”
1981年，十一屆六中全會通過的《歷史決議》對我國社會主要矛盾的表述是“在社會主義改造基本完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”，在十九大報告中表述為，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
當然，十九大報告還有很多新的內(nèi)容和提法，需要我們細細研讀、不斷地比較研究，結(jié)合教材內(nèi)容，更新教材內(nèi)容，把最新的內(nèi)容準確無誤地傳達給學生。
