教育部副部長朱之文在德陽市調研教育工作時強調，校企合作，產(chǎn)學研融合，提高人才培養(yǎng)質量和服務產(chǎn)業(yè)轉型升級——
高職就應該這樣辦！
7月29日，教育部副部長朱之文到四川工業(yè)科技學院、四川工程職業(yè)技術學院、德陽市廬山路小學、德陽市香港馬會第五中學調研德陽市高等職業(yè)教育和基礎教育工作，副省長楊興平，省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、省教育廳廳長朱世宏，省委教育工委委員、省教育廳黨組成員李光華陪同調研，德陽市委書記蒲波介紹相關情況，德陽市委副書記、市長趙輝,副市長程永波，德陽市委教育工委書記、市教育局局長尹艷參加調研。
在四川工業(yè)科技學院，朱之文來到交通學院汽車實訓中心，聽取了該院與德國相關高校和企業(yè)開展交流活動，建立合作伙伴關系，引進德國先進的職業(yè)教育理念、經(jīng)驗和方法培養(yǎng)汽車行業(yè)人才的匯報，并給予充分肯定。在旅游學院航空實訓中心，朱之文認真觀看了旅游學院酒店管理專業(yè)學生西餐擺臺操作實訓，對學院應用型人才培養(yǎng)質量表示滿意。在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范街，朱之文與在全國校園互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽中獲得第三名的2014級學生薛金強和創(chuàng)辦墾田農(nóng)業(yè)有限責任公司的2015屆女畢業(yè)生陳洋進行親切交談，激勵他們再接再厲，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,讓自己的人生更加出彩。朱之文希望該院繼續(xù)走內(nèi)涵式發(fā)展道路，堅持“特色辦學、特色強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，進一步培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，讓更多的畢業(yè)生在服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。'
在四川工程職業(yè)技術學院，朱之文一行考察了該院與中發(fā)集團共建的航空材料檢驗檢測中心、與中科院成都分院共建的德陽中科先進制造創(chuàng)新育成中心以及智能制造示范基地、庫卡機器人中心、材料中心等。調研過程中，朱之文非常細致地聽取了該院積極推進校企合作、產(chǎn)學研融合，提高人才培養(yǎng)質量和服務產(chǎn)業(yè)轉型升級的新做法、新嘗試、新成果的匯報。朱之文認為，學院辦學條件好、定位準確、產(chǎn)學研平臺服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，形成了很好的辦學特色。朱之文特別對學院由四川省經(jīng)信委舉辦、得到四川省發(fā)改委、省教育廳、省發(fā)改委和德陽市委、市政府的大力支持，形成省市共建的體制，并與裝備制造企業(yè)開展廣泛的校企合作，給予了高度評價，明確指出“高職就應該這樣辦！”朱之文勉勵學院準確把握辦學定位，深度開展產(chǎn)教融合，總結和推廣更多更好的辦學經(jīng)驗。
在德陽市廬山路小學，朱之文一行到學校各個功能室，了解學校開展素質教育和藝術課程的情況。來到學校民族藝術版畫工作室，朱之文一行饒有興致的欣賞了由該校應屆畢業(yè)生所繪制的“童年記憶-學校美麗一角”系列版畫，學生們把自己在學校學到的版畫技藝和愛校感恩之情融入到這幅長達25米的版畫卷軸之中，繪制了自己記憶深刻的學校一角，組成一幅作品。當聽到學校還開展了扎染、陶藝、仿銅畫等課程，都由學校自己的教師任教并實地查看了專用教室之后，朱之文對該校引進并創(chuàng)新民族藝術教育與學生思想品德教育育結合的素質教育方式給予了高度評價，并希望學校堅持把學生德育和綜合素質的提高作為一項重要工作來抓。
德陽市香港馬會第五中學在2008年“5.12”特大地震后修建，總投資2.2億元（其中香港賽馬會出資1.49億元），占地220畝。2012年9月正式投入使用，現(xiàn)已達到58個教學班、在讀學生2900余人。調研期間，朱之文參觀了該校試翼門、馬會五中頌、博喻廳、藝術區(qū)、博愛園，對該校的核心辦學理念、學校文化戰(zhàn)略概要、校園功能分區(qū)、教學成就、德育體系、感恩教育、國際化辦學戰(zhàn)略等情況進行詳細了解。
（綜合四川工業(yè)科技學院、四川工程職業(yè)技術學院、德陽市廬山路小學、德陽市香港馬會第五中學上報信息）
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