作為一所以工學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制本科高校，四川工業(yè)科技學(xué)院位于成渝經(jīng)濟區(qū)重要區(qū)域中心城市——德陽市境內(nèi)，占地面積1995畝，在校學(xué)生1.4萬人，建有交通學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游學(xué)院、體育學(xué)院、食品與服裝學(xué)院、工商管理學(xué)院、社會管理學(xué)院等10個二級學(xué)院，57個本、?？茖I(yè)。
“辦學(xué)20余年來，學(xué)校堅持以黨建為引領(lǐng)，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，為社會培養(yǎng)輸送了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
堅定不移抓黨建 讓教育回歸初心
學(xué)校黨委立足實際，開拓創(chuàng)新，以勇于擔(dān)責(zé)的社會精神、立德樹人的職業(yè)精神、自強不息的創(chuàng)業(yè)精神和止于至善的創(chuàng)新精神，強力推進從嚴(yán)治黨保障工程，引領(lǐng)黨組織充分發(fā)揮應(yīng)有作用，為促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校堅持發(fā)揮黨組織的政治核心作用和政治保障作用，一是切實發(fā)揮黨組織在全面落實黨的教育方針和保障社會主義辦學(xué)方向上的作用；二是充分發(fā)揮黨組織在黨建、思想政治教育和宣傳輿論工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用；三是積極發(fā)揮黨組織在依法辦學(xué)治教、堅持教育公益性等方面的監(jiān)督作用，把黨建工作融入常規(guī)管理之中；四是全面發(fā)揮黨組織在改善民生、構(gòu)建和諧校園中的協(xié)調(diào)作用，保障師生員工的合法權(quán)益。
鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 培育“工匠精神”
21歲的王毅建立了藍天工作室，將自己發(fā)明的智能小飛機成功翱翔于藍天，并將智能化控制機器設(shè)備運用于家居生活和種養(yǎng)殖防盜中，其自主研發(fā)的“導(dǎo)線位移監(jiān)測模塊及采用該模塊的防盜報警裝置”，于2016年9月7日成功獲得國家實用新型專利。
20歲的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)生陳洋一邊讀書一邊創(chuàng)業(yè)，在學(xué)校旁邊承包20多畝地，創(chuàng)辦養(yǎng)殖場，成立了艮田農(nóng)業(yè)科技有限公司，開啟了創(chuàng)客之路，并于2016年8月成功掛牌成都市（川藏）股權(quán)交易公司……近年來，像這樣的“學(xué)生創(chuàng)客”、“專利達人”，“小發(fā)明家”在校內(nèi)頻頻涌現(xiàn)。
“工匠精神”出現(xiàn)在今年政府工作報告中，也是時代賦予職業(yè)教育的新訴求。學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型技能型人才，注重培養(yǎng)學(xué)生擁有 “一技之長”，把“創(chuàng)新基因”、“工匠精神”扎根于學(xué)生成長成才中。
“作為一所應(yīng)用型本科院校，比培養(yǎng)一名大國工匠更重要的是，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、創(chuàng)新觀念和職業(yè)素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任，讓‘工匠精神’真正成為影響學(xué)生一生的習(xí)慣。” 學(xué)校黨委副書記張進砂強調(diào)。
學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、事業(yè)心和感恩之心，培育學(xué)生團隊合作精神和對企業(yè)的忠誠度，將產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)對從業(yè)者的素養(yǎng)要求融入專業(yè)教育過程中，形成了學(xué)校獨具特色的“三品”德育模式和專業(yè)教育模式。如交通學(xué)院汽車維修類專業(yè)“先修身，后修車”的專業(yè)文化，準(zhǔn)確地闡釋了汽車維修人才“德技雙修”的人才培養(yǎng)理念。
據(jù)悉，學(xué)校積極為學(xué)生開展創(chuàng)新實踐，提升動手能力搭建平臺，鼓勵專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生成立專業(yè)社團，目前已成立了汽車維修協(xié)會、電子科技創(chuàng)新協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、建筑工程協(xié)會、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部等24個專業(yè)類社團。
辦學(xué)特色突出 創(chuàng)新人才培養(yǎng)
某日，四川工業(yè)科技學(xué)院財經(jīng)學(xué)院金融管理與實務(wù)專業(yè)的大一學(xué)生吳艷玲早早來到教學(xué)樓階梯教室，這天下午的課是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”，講課的是思想政治課部的青年教師江曉燕。吳艷玲像往常一樣坐在最前排。
在人們以往的印象中，“思想政治理論課”似乎意味著枯燥無趣，但在江曉燕的課堂上，卻鮮見捧著手機的“低頭族”、目光呆滯的“神游族”和趴在桌上的“呼呼族”，抽象的理論在這里變成了一個個現(xiàn)實的問題。很多學(xué)生覺得一節(jié)思想政治理論課“在不知不覺中過得很快”。
“思政課本身很枯燥，讓人昏昏欲睡，如果老師再不激情澎湃，如何讓學(xué)生融入其中呢？”任教10余年來，江曉燕始終保持著“一走進教室就不覺得累”的激情狀態(tài)，手舞足蹈、眼神交流、四處走動加上穿透力十足的嗓音，是江曉燕課堂標(biāo)配。
“老師上課從不看講稿，也很少站在講臺上，一般都是站在學(xué)生座位的過道里邊走邊講。老師能把一些革命理論，用比較通俗的語言表達出來，枯燥的內(nèi)容被演繹得繪聲繪色，這樣的思政課聽起來很‘過癮’”，吳艷玲說。
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精心設(shè)計課堂互動教學(xué)活動，江曉燕一直堅持引導(dǎo)式、實踐性教學(xué)方法,把教學(xué)重點、理論難點、社會熱點及學(xué)生特點緊密結(jié)合，深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生觀、價值觀。讓學(xué)生帶著問題走進課堂，帶著思索走出教室，用大量鮮活的案例、穿插辯論、演講等多種教學(xué)方式, 通過“聲、光、影”等方法把這些知識融入到課堂講授中。寓教于樂的課堂，讓學(xué)生們一直處于興奮獲知的狀態(tài)。
黨委書記、校長唐健禾表示，學(xué)校認(rèn)真貫徹全國高校思想政治工作會議精神，發(fā)揮思政課堂固本鑄魂作用，讓“高大上”的思政課“接地氣”，使思政課“活”起來，讓學(xué)生“動”起來，提高育人效果。今后學(xué)校還將繼續(xù)加大課程改革力度，努力把思想政治理論課建設(shè)成學(xué)生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的優(yōu)秀課程，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為全體師生的價值追求和自覺行動。
“六大工程” 十三五蓄勢待發(fā)
在“十二五”規(guī)劃的引領(lǐng)下，學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了長足發(fā)展：全票通過人才培養(yǎng)工作評估，成功升格為普通本科院校；建立了一支數(shù)量達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、能適應(yīng)教學(xué)需要的教師隊伍；樹立起評估指標(biāo)體系就是工作標(biāo)準(zhǔn)的理念，實現(xiàn)了教學(xué)運行每個環(huán)節(jié)有要求、實施有步驟、檢查有標(biāo)準(zhǔn)、考核有結(jié)果；促進了學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)生就業(yè)率一直保持在96%以上；引進國際先進職教理念和資源，啟動中德合作項目，與德國職教集團簽訂建立中德汽車學(xué)院、中德職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證中心的協(xié)議，選派教師赴德培訓(xùn)；順利推進與美國、英國、澳大利亞、臺灣地區(qū)高校建立了合作關(guān)系。
“十三五”是中國全面建成小康社會的決勝階段，面對高等教育的新形勢、新需求，川工科院以“責(zé)任”為核心理念，制定了學(xué)?！笆濉币?guī)劃，提出創(chuàng)新體制機制、加強黨建工作、深化教學(xué)改革、加強隊伍建設(shè)、加強校企合作、加強科教融合、加快國際合作、加強基礎(chǔ)建設(shè)、加強社會服務(wù)、加強校園總體規(guī)劃和項目建設(shè)等9個方面任務(wù)。
“《規(guī)劃》描繪了今后五年學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖，開啟了學(xué)校全面加快建設(shè)有特色、有國際影響力的應(yīng)用型本科大學(xué)的新征程?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說，這是學(xué)校貫徹落實國家、四川省教育規(guī)劃綱要的重要舉措，是未來五年學(xué)校教育事業(yè)改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)和工作指南，學(xué)校將以高度的責(zé)任感和使命感，夯實人才質(zhì)量提高工程、辦學(xué)特色創(chuàng)新工程、治理能力提升工程、從嚴(yán)治黨保障工程、師資隊伍建設(shè)工程、平安校園構(gòu)筑工程等“六大工程”，切實將推動學(xué)校特色發(fā)展，創(chuàng)造性地把《規(guī)劃》各項任務(wù)措施落到實處，為早日建成具有特色和國際影響力的應(yīng)用型本科大學(xué)而努力奮斗。（涂桂香 吳鉤）
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