萬丈高樓，起于壘土。說課是教師專研教材，探究教法學(xué)法不斷提高自身教學(xué)水平的一種方式，也是促進(jìn)每位教師教學(xué)專業(yè)化的有效途徑。 4月14日下午，學(xué)校教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)“新教師說課活動”在B506順利舉辦。參加說課活動的六位新教師與學(xué)前教研室的其他教師齊聚一堂，活動由教研室主任唐丹丹主持，院長吳節(jié)義出席了本次講課活動，學(xué)前教育所有教師參加了本次活動。
六位新教師的說課材料準(zhǔn)備十分充分，教學(xué)目標(biāo)明確，教育教學(xué)思路清晰，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教學(xué)語言表達(dá)準(zhǔn)確，教學(xué)方法獨(dú)特、新穎，教師流暢的說課講解，優(yōu)美的板書，教資教態(tài)端莊大方，展現(xiàn)了優(yōu)秀的教學(xué)技能和教學(xué)風(fēng)采。
本次說課活動從教師口語、教態(tài)、授課內(nèi)容設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、教法學(xué)法、板書設(shè)計(jì)等方面對六位新教師進(jìn)行綜合評價(jià)。此次活動的舉辦，增強(qiáng)了教師實(shí)踐應(yīng)用能力和自主創(chuàng)新能力，彰顯每位新教師的教學(xué)特色，同時(shí)也強(qiáng)化了教學(xué)技能。
活動的最后，吳院長給六位新教師提出幾點(diǎn)建議：一是授課的過程中一定要注意引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)；二是每位教師都有自己的教學(xué)特色，教師之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)進(jìn)步，有利于學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)的組建；三是教師教學(xué)目標(biāo)應(yīng)于思政相結(jié)合。通過此次的教研室活動，每位新教師都收獲滿滿，并會在接下來的教學(xué)生活中運(yùn)用起來。
（責(zé)任編輯：唐丹丹｜攝影：唐丹丹）