7月27日下午，馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論體系教研室在B-205成功召開(kāi)暑期大練兵活動(dòng)。教研室全體專(zhuān)兼職老師參加。會(huì)議由毛概教研室江春雷主任主持。
首先進(jìn)行課堂展示的是江春雷老師，他從“新民主主義社會(huì)為什么是一個(gè)過(guò)渡性質(zhì)的社會(huì)”、“黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線”等角度闡釋從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變。江老師以與學(xué)生互動(dòng)的形式，運(yùn)用生動(dòng)幽默的授課語(yǔ)言，將理論知識(shí)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來(lái)，全場(chǎng)老師聽(tīng)后都表示受益匪淺。
接著，賈珺行老師從新民主主義革命理論的依據(jù)和路線方面進(jìn)行闡述，著重講解了近代中國(guó)的國(guó)情以及新民主主義革命的革命對(duì)象和革命動(dòng)力，并從主要矛盾和基本矛盾進(jìn)行詳細(xì)分析，讓學(xué)生們充分理解“革命”的含義。
黃長(zhǎng)云老師從毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂方面進(jìn)行講解，生動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)實(shí)案例以保證同學(xué)們對(duì)理論知識(shí)理解得更加深刻和透徹。黃老師從資產(chǎn)階級(jí)的兩面性，社會(huì)主要矛盾、武裝斗爭(zhēng)等方面讓枯燥的理論課堂變得更加生動(dòng)有趣。
由于參加教師培訓(xùn)，劉奕老師制作了講課視頻與各位老師分享。劉老師從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)社會(huì)、半殖民地半封建社會(huì)的含義以及中國(guó)革命的時(shí)代特征等角度進(jìn)行講解，劉老師以適中的語(yǔ)速，形象的語(yǔ)言將此內(nèi)容講得深入淺出，讓學(xué)生能夠更加直觀地正視歷史、理解歷史。
最后，會(huì)議進(jìn)入點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。毛曉紅院長(zhǎng)、吳玲副教授、黃春梅副教授分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果和教學(xué)態(tài)度四個(gè)方面對(duì)青年教師給予肯定并提出一系列合理性建議，以幫助青年教師快速成長(zhǎng)，從而提高馬院教學(xué)質(zhì)量。蔡林副院長(zhǎng)就賈珺行老師的授課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定其良好的教學(xué)語(yǔ)言、內(nèi)容邏輯、運(yùn)用課堂互動(dòng)等手段完成規(guī)定教學(xué)內(nèi)容，達(dá)成授課目標(biāo)。經(jīng)教研室領(lǐng)導(dǎo)老師商議后，一致推選賈珺行老師參加馬克思主義學(xué)院的教學(xué)試講。
此次毛概教研室的暑期教學(xué)大練兵有效提高了思政課教師的政治素質(zhì)和育人水平，逐步形成“人人有示范、堂堂有精品、門(mén)門(mén)有金課、課課有名師”的思政課建設(shè)新局面，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接教學(xué)評(píng)估。
（責(zé)任編輯：毛曉紅|攝影：江春雷）