12月14日，建筑工程學(xué)院2018—2019學(xué)年（上）實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)暨表彰會(huì)在學(xué)校圖書館D-01會(huì)議室舉行，校領(lǐng)導(dǎo)何義興出席了會(huì)議，學(xué)院院長(zhǎng)陳堂，黨支部副書記楊春，全體輔導(dǎo)員及實(shí)訓(xùn)學(xué)生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由楊春主持。
會(huì)上，學(xué)生代表岳磊、何林翰分別結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目特點(diǎn)，介紹了自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和心得，向與會(huì)學(xué)生分享了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
隨后，重慶天遠(yuǎn)測(cè)繪有限責(zé)任公司總經(jīng)理謝衛(wèi)浩從學(xué)生入職培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、日常管理三個(gè)方面介紹了學(xué)生在公司實(shí)訓(xùn)工作的具體情況：建工學(xué)院學(xué)生吃苦耐勞，專業(yè)素質(zhì)過硬，能服從公司安排積極主動(dòng)的完成本職工作，受到公司上下的一致好評(píng)。謝衛(wèi)浩表示，希望以建工學(xué)院校企合作為平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)雙方的交流與合作，構(gòu)建學(xué)院與企業(yè)的深度合作模式。
楊春總結(jié)了學(xué)院本學(xué)期實(shí)訓(xùn)工作，她表示，希望同學(xué)們?cè)賲⒓訉?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的同時(shí)能做好職業(yè)規(guī)劃，抓住機(jī)遇，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)，保持對(duì)行業(yè)領(lǐng)域的熱愛，不忘初心，繼續(xù)前行，為將來參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
楊春并對(duì)順利完成實(shí)訓(xùn)的學(xué)生表示祝賀,并指出，在實(shí)訓(xùn)期間，同學(xué)們能按照單位的要求，在鄉(xiāng)村條件艱苦及物資相對(duì)匱乏的情況下，嚴(yán)格要求自己，努力適應(yīng)環(huán)境，在實(shí)訓(xùn)單位的關(guān)懷下，克服困難，圓滿完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，獲得了單位一致好評(píng)，展現(xiàn)了建工學(xué)院良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們返校后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng)，更加嚴(yán)格的要求自己，在今后學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
陳堂在講話中指出，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教育的重要組成部分，當(dāng)同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪谢貞浧鸫髮W(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的付出與收獲時(shí)，必將發(fā)現(xiàn)這是一段難忘且美好的回憶。陳堂表示，作為新時(shí)代的大學(xué)生，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、繼續(xù)深造，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)應(yīng)用型高素質(zhì)人才的需求，要不斷拓展自身的綜合素質(zhì)，提高專業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，充分利用學(xué)院搭建的這一實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，為未來參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)增加砝碼。
何義興向完成實(shí)訓(xùn)的學(xué)生表示祝賀，向關(guān)心、支持建工學(xué)院實(shí)訓(xùn)工作的校企合作單位表示由衷感謝。何義興指出，校企合作是促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要手段，學(xué)校堅(jiān)持“理實(shí)一體、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)更過專業(yè)學(xué)生通過開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提升自己的專業(yè)技能，提高自身的綜合素質(zhì)，希望建工學(xué)院學(xué)生在今后更多利用校企合作這一良好平臺(tái)，不斷增強(qiáng)自身的專業(yè)能力，把課堂所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
建工學(xué)院2018學(xué)年實(shí)訓(xùn)工作緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，以提高學(xué)生基本理論、基本技能為目的，充分運(yùn)用校企合作的育人模式，使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐工作與市場(chǎng)需求深度融合，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（責(zé)任編輯：陳堂丨攝影：蔡明）