為進一步推進課堂教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，12月2日下午3：00，教育學院在龑江校區(qū)B508辦公室組織召開了教學研討會。會議由教育學院教育學院黨總支書記、院長何忠國同志主持，副院長熊清明、副書記曾曉莉同志、副書記何彬同志、教學辦主任李長福、實習實訓中心副主任黃譯漫同志及各教研室主任參加了此次會議。
會上，何忠國院長帶領(lǐng)大家一起解讀了教育學院辦學指導思想、辦學定位、學院文化的思想內(nèi)涵，部署開展教育學院修訂、重構(gòu)辦學定位及學院文化的工作計劃。與會老師們結(jié)合學院文件精神及學院教學、學情的現(xiàn)實情況進行了深入討論。針對小學教育專業(yè)、學前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案修訂何院長也作出了指示，何院長指出人才培養(yǎng)方案的修訂是對上一版執(zhí)行情況的優(yōu)化完善，是教育學院緊跟黨的二十大精神，深化教育教學改革，圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”的教學理念，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，何院長強調(diào)各專業(yè)要根據(jù)實際情況設(shè)置課程，緊跟社會需求來確定開設(shè)的課程，確保人才培養(yǎng)方案不走彎路。
會議最后，何忠國院長傳達了學校關(guān)于優(yōu)化線上教學工作的會議精神，要求老師們要做到以下四點：優(yōu)化教師上課七大要素（教學大綱、教案、課件、教學進度表、微視頻、作業(yè)、測試題）；精準備課，提升教學水平；教學形式多樣、翻轉(zhuǎn)課堂；加強督導、夯實線上教學質(zhì)量。
教而后思，研而致行。每一次教學研討都是一次思維的碰撞、一次進步的機會，我們相信教育學院的全體老師們將合聚團隊力量，立足學生核心素養(yǎng)，精研深思，不斷提高專業(yè)水平，促進教學質(zhì)量提升！
（審核：何彬|責任編輯：曾雪|攝影：李東婭）