為提高我院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教育學(xué)院邀請中國關(guān)心下一代工作委員會幼兒園職業(yè)園長和專業(yè)幼師培養(yǎng)計劃辦公室副主任江惠芳于4月28日晚上在圖書館408會議室為教育學(xué)院師生開展了專題講座，這次講座也正式拉開了“園長講堂”的序幕。
講座中，江惠芳主任圍繞“問題”、“好奇”、“提問”這三個方面來為大家進行講解。首先，江惠芳主任提到“問題”，說到在當今幼兒教師中很多老師都覺得自己沒有問題，無法發(fā)現(xiàn)自己的問題，無法正視自己的問題，對現(xiàn)象或事物的認知狀態(tài)分析模糊。同時，他希望大家在每天早上起床的時候為自己擬定一個問題清單，勇敢面對自己存在的問題。接著，他提到在幼兒發(fā)展中最重要的是好奇心，兒童是最不怕無知的，不知道就是要多問，而作為未來的幼兒教師，我們很多同學(xué)卻缺失這個好奇心和求知欲，希望同學(xué)們勇敢的提出問題面對自己的無知，不斷探尋。最后，江惠芳主任圍繞“提問”來講，邀請了六位同學(xué)上臺圍繞“我參加工作第一年的工資會是多少”進行提問，增加了與同學(xué)之間的互動，現(xiàn)場氣氛活躍，除了臺上的六位同學(xué)，其他同學(xué)也積極進行提問。在江惠芳主任講完之后送給了大家一句話“曾經(jīng)我們都是好奇的孩子，長大后卻不再提問。讓我們重新點燃好奇的火花，重新找回我們曾經(jīng)擅長的提問能力?！苯魅蔚脑捵屚瑢W(xué)們頗有感觸，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。
在講座結(jié)束后，教育學(xué)院吳節(jié)義院長對本次講座進行了總結(jié)，向同學(xué)們提出“我的學(xué)習(xí)是否有問題，在技能和方法上對我們是否有啟迪”的疑問，希望同學(xué)們在日后學(xué)習(xí)中勇敢面對自己的問題和不足，勇于探索，敢于提問。至此，本次講座圓滿順利結(jié)束，同學(xué)們都表示通過本次講座獲益匪淺！
（編輯：譚境賢/審核：李長福/攝影：陳永洪）